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植物分子育种实验.doc-东北农业大学植物科学与技术试验教学中心.doc

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植物分子育种实验.doc-东北农业大学植物科学与技术试验教学中心

东北农业大学本科实验课程教学大纲 实验课名称:植物分子育种 实验课英文名称:Plant Molecular Breeding 一、实验课程课号: 适用专业:种子科学与工程 理论课程总学时:32 实验总学时(周学时):16(4) 学分:0.5 开出实验个数:(验证实验 3 个;综合实验 1 个) 应开实验学期:第6学期 二、实验课程简介 植物分子育种实验是理论课《植物分子育种》的实践基础,是按照全国高等农业院校教材的要求所设。本实验课所开设的内容均是配合《植物分子育种教学大纲》的理论课程安排,包括基本药品的配制,仪器的使用,PCR扩增,质粒的酶切与连接,植物遗传转化等。要求学生通过本课程的学习,掌握植物分子育种的基本操作技术,具有独立完成科研课题的能力。教材为陈宏基因工程实验技术(面向21世纪课程教材) 中国农业出版社生物工程技术实验指导高等教育出版社2004)。 三、实验教学目标及基本要求 实验教学目标 (1)主要是配合理论教学,使学生更好地理解和掌握理论教学中所讲授的基本概念、原理和应用(2)给学生提供实践操作的机会,锻炼并提高学生的科研动手能力。 (3)通过实验培养学生独立思考和解决问题的能力,且训练学生综合设计实验的能力。 (4)通过《实验》课程的学习,帮助学生在实践中更好地了解基础理论与技能如PCR扩增技术DNA片段回收与连接等。 基本要求 (1)预习实验指导书及有关教材,了解该实验原理、内容和方法。 (2)实验时必须细心、严肃认真。 (3)节省药品、爱护仪器、如有损坏必须登记。 (4)实验应独立思考,认真操作。 (5)有些药品对人体有腐蚀性,一律以毒品看待。因此,必须严防毒品经口或经皮肤进入体内,未经允许不准任意将药品携带出实验室外,实验的废弃物,一律倒入指定缸内,不能随便乱丢。 (6)按时完成作业、认真统计并分析实验结果。 (7)实验完毕应将用具洗净并放回原处。 陈宏基因工程实验技术(面向21世纪课程教材) 中国农业出版社生物工程技术实验指导高等教育出版社2004年5月 1 电子天平 小型 1台 2 超净工作台 小型 1台 3 超纯水仪 小型 1台 4 离心管 50ml 1袋 5 烧杯 100~500ml 12个 6 移液枪 100-1000 ml 6个 7 量桶 50~1000ml 5个 8 pH测定仪 小型 1台 9 高压灭菌锅 小型 1台 4.实验内容提要 (1)实验的目的、意义 (2)实验注意事项 (3)主要仪器介绍 (4)试剂配制 氨苄青霉素储存液(无菌水配制5mg/ml,分装后-20(C保存), 配制LB培养基 胰化蛋白胨10g,酵母提取物5g,NaCl 10g加200mL dd water 搅拌完全溶解,用约200(L 5N NaOH调pH至7.0,加dd water至1L, 取500ml,分两瓶,配制固体LB培养基(15%琼脂),各加琼脂45g。 121(C 20min灭菌; 1MTris-HCl配制 称取Tris60.57g,先以少量双蒸水(00~200ml)溶解Tris,加入HCl后,用HCl将pH调至, 最后双蒸水加至00ml。此液为储备液,4冰箱中保存pH8.0 EDTA 称取186.1 g Na2EDTA·2H2O,置于1 L烧杯中。加入约800 ml的去离子水,充分搅拌。NaOH调pH8.0。 70%乙醇(-20(C保存), 10mg /mL RNase A(RNA酶A溶于10mmol/L Tris HCl pH7.5,15mmol/L NaCl中); 在沸水中加热10分钟,冻存。 TAE缓冲液的配制 50×TAE的配制:242gTris-Cl,57.1ml醋酸,37.2g EDTA-Na2.H2O,加水至1L,室温保存。1.5ml离心管装入铝制饭盒、 移液器吸头装入相应的吸头盒,一起高压灭菌(121(C 15min)。 5.实验操作要点 DNA的酶切 1.实验特点 实验类型:验证实验 实验类别:专业 计划学时:4 每组人数:4 人 实验类别:专业课 2.实验目的与要求 (1)学习DNA的酶切方法; (2)加深对DNA体外重组技术的理解。 3.实验仪器设备 序号 主要仪器设备名称 型号规格 数 量 1 离心机 小型 1台 2 超纯水仪 小型 1台 3 电泳仪和电泳槽 小型 1套 4 紫外检测仪 小型 1台 5 移液器 10、40ul 各6个 6 电热恒温水浴锅 小型 2个 7 Eppendorf管 1.5ml 1袋 8 Eppendorf管架 6个 4.实验内容提要 (1)混合下列溶液于一个无菌的1.5ml微量离心管中: 质粒DNA

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