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第七课战国时期的社会变化课件.ppt

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第七课战国时期的社会变化课件

我国古代农业生产工具的更替过程如何? 石器——青铜器——铁器 铁农具为什么能较快的推广? 1、比石农具和青铜农具有优越性,具有硬度大、不易磨损等优点,,更符合生产发展需要。 2、当时冶铁技术进步,能生产出大量的铁农具。 你知道答案吗? 牛耕进一步推广 材料一:下图是考古工作者在山西战国墓葬中发掘出来的“牛尊” 材料二:《吕氏春秋》上有一个故事,说:大力士乌获将牛尾巴都拉断了,牛却纹丝不动.一个小孩牵着牛鼻环,牛倒乖乖地跟他走了. 牛耕图 材料三:孔子有个弟子叫冉耕,字伯牛;另一个学生名叫司马耕,字子牛。晋国有个大夫姓牛,字子耕。 结合文献记载与出土文物,谈谈这个考古发现 说明了什么问题? 牛耕是我国农业发展史上的一次革命。 兴修水利 —“三变” 铁农具和牛耕的推广——“一变” 变法运动—“二变” 商鞅变法变出个大秦帝国。 商鞅变法 原因: 社会生产力的进步 封建经济发展的需要 各国争霸的现实压力 时间:前356年 地点:秦国 中学历史教学园地 商鞅变法 第7课 战国时期的社会变化 地主 农民 士兵 贵族 动 脑 筋 请同学们分别代表四个不同的阶层,谈一谈商鞅变法给你们造成的影响。 秦国变法舌战图 变革是曲折的,充满阻力的,但历史向前发展必须变革。 改革派 旧贵族 百 姓 立木为信 商鞅 秦孝公 主要内容是什么? 有什么作用? 商鞅变法 政治 经济 军事 1、确立县制,由国君直接派官吏治理。 2、废除贵族的世袭特权。 3、改革户籍制度,加强对人民的管理。 4、严明法度,禁止私斗。 1、废除井田制,允 许土地自由买卖。 2、鼓励耕织,生产粮食、 布帛多的人可免除徭役。 3、统一度量衡。 奖励军功,对有功者 授予爵位并赏赐土地。 加强中 央集权 军队战斗力增强 兵强 经济发展 国富 建立封建土 地所有制。 使秦的国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国, 为以后秦统一全国奠定了基础。 确立封建制度,为统一全国奠定了基础 内容 作用 1、你能说出商鞅变法成功的原因有哪些吗? 1、变法代表了新兴地主阶级的利益,顺应了历史发展潮流。 2、得到秦孝公的支持,改革全面彻底。 3、法家思想的传播,奠定了变法的理论基础。 4、商鞅取信与民,得到人民的支持。 2、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是 ( ) A、更多使用铁制农具 B、实行商鞅变法 C、重视水利工程建设 D、牛耕得到推广 B 3、下列属于秦国商鞅变法内容的是( ) ①国家承认土地私有,允许自由买卖  ②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役  ③根据军功的大小授予爵位和田宅 ④建立县制? A、①②③④   B、①②③   C、①②   D、②③ A 课堂小结: 铁农具和牛耕的使用 私田出现 变法运动 生产力发展 新的生产关系和阶级关系形成 政治改革确立新的社会制度 商鞅变法以及战国时期社会大变革的(主要)根本原因. 动脑筋 “太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将卬,不师赵良之言,亦足明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫!” ——司马迁《史记》 意思是:商鞅天性残忍少恩,在被任用之后,实行严刑法治,不择手段,非常刻薄,最后落得个谋反的恶名。 请大家议一议,你同意他的观点吗?商鞅变法是成功了还是失败了,为什么?你有什么启发? 一场变革的成败标准,不在于实施者的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅惨死,只是说明守旧势力的猖狂和最高统治者的昏庸。商鞅虽死,但他推行的变法已经使秦国的经济得到发展,军力不断增强,成为战国后期实力最强的封建国家。所以说变法是成功了。 启示: 1、只有顺应时代潮流,进行改革,社会才能进步;2、改革会遇到困难和阻力,只有坚持不懈,才能成功。 * 第7课 战国时期的社会 化 变 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 1、战国七雄,商鞅变法(重点) 2、都江堰(重点、难点) 友情提示:先自己阅读课文,疑难问题标记清楚,我们共同探讨。 回顾复习:上节我们学习了春秋时期的有关内容,这一时代的主要特征是? 王室衰微,

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