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个性化辅导教案
学生
年级 叶伟鑫
四年级 教师
姓名 文丽 授课
日期 12.15 授课
时段 课题 四年级数学上册期末总复习(一) 教学步骤及教学内容 整数数位顺序表
数
位
……
千亿位
百亿位
十亿位
亿
位
千万位
百万位
十万位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
数级
亿 级
万 级
个 级
计数单 位
……
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
1.每相邻的两个计数单位之间的进率都是(十),这种计数方法叫做(十进制计数法)。
2.看表说一说:如10个一千万是一亿,一千万是10个一百万。
3.数位:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位…
4.计数单位:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿…
5.个级的数表示的是多少个“一”。万级的数表示多少个“万”。亿级的数表示多少个“亿”。
每四个数位为一级。分为:个级、万级、亿级。 个级、万级、亿级是(数级)
6.读数:从高位读起,一级一级往下读,读亿级或万级的数按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零,每级末尾的零都不读。
7.写数:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪一位上一个单位也没有,就写0占位。
8.308 4000 0860是由3个百亿、8个亿、4个千万、8个百、6个十组成;也可以说是由308个亿、4000个万、860个一组成。
9. “四舍五入”法:4、3、2、1、0舍去;5、6、7、8、9舍去后向前一位进1。
10. 用“=”和“≈”的区别:
7580000=( )万 7508000≈( )万 9000000000=( )亿 9420000000≈( )亿
11.省略与改写:958 5006 5200 省略亿位后面的尾数时,要看千万位:959 0000 0000
改写用“亿”作单位的数是: 959亿
12.比较数的大小
位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位的数大的那个数就大,如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数……
13. 表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。最小的自然数是0。没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
14.0不能作除数。比如:5÷0不能得到商,因为找不到一个数同0相乘得到5,又如:0÷0不可能得到一个确定的商,因为任何数同0相乘都得0。
基础巩固
(1)一个七位数,最高位上的数字是3,万位上是6,十位上是5,其它数位上都是0。这个数是:( )
(2)一个数由5个百万,3个万,2个百和7个一组成。这个数是:( )
(3)一个七位数的最高位是(?????????? ),一个数的最高位是千万位, 这个数是(?????? )位数。
(4)从个位数起,第六位是(????????? ),计数单位是(???????? ),第九位是(?????????? ),计数单位是?(?????????? )。
(5)和万位相邻的两位是(??????? )和(?????? )。
(6个数中8在(????? )位上,表示8个(????????????? ),2在(?????? )位上,表示2个(?????????? )。(7)四万六千里有(??????? )个千。三十七万里有(?????? )个万。二十五万里有(????? )个千。
(8(?????? )位数,它含有(?????? )级和(????? )级,最高位是(?? )
(9)9985加上(?????? )才能得到一个最小的五位数。
(10)由三个7,两个0,四个2组成的最小的数(??? ? ),省略“万”后面的尾数约是(???????? )。
(11)比最大的七位数多1的数是(?????? ?)
(12)第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人,改写成以“万”为单位的数是( )人,省略“亿”后面尾数约是( )人。
(13)89□400≈90万,□里可填( ),□最小能填( ),□最大能填( )。(≈89万呢)
(14)8946500>89( )9600 8946500<89( )9600
(15)一个自然数四舍五入到“万”位是40 万,这个数最小是( ),最大是( )。
(16)从大到小的顺序排列:90080 89000 90800 80090
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