国际视野下创新人才的培养试题(包括课件)91.43分.docxVIP

云南省干部在线学习系列课程 PAGE 2 PAGE 23 您的得分：91.43！恭喜，您通过了《国际视野下创新人才培养》的考试！ 窗体顶端 考试标题《国际视野下创新人才培养》试卷本试卷共有判断题 10 道，单选题 15 道，多选题 10 道，总分 100 分，60 分及格。所属课程《国际视野下创新人才培养》 倒计时36:59一、判断题 （10 道） 1.?本讲认为，在科研过程中，通过实验后生产出的产品，一般不需要后期的调整和改进，尽可以直接进入市场。（） 正确错误2.?原创性发明创造往往要经过许多次的科学实验，然后通过孵化器的转变，再申请专利，最终产生出产品。（） 正确错误3.?第一届、第二届中外大学校长论坛都是在上海举行的。（） 正确错误4.?一项科技创新的实现需要大量的资金投入，通过大学和企业的密切合作，但政府作为监管者，不应有政策等方面的支持。（） 正确错误5.?本讲认为，东方经济体在创新人才培养方面形成了较明显的特色。（） 正确错误6.?耶鲁大学的莱文校长认为中国的经济和社会要取得成功的关键三点和中国教育和科技进一步的关键点有异曲同工之处。（） 正确错误7.?世界很多国家教育界的共识是培养学生的批判性思维。（） 正确错误8.?基础教育的国际关注点是注重培养21世纪人才所必须具备的核心素质，注重人才培养的质量和标准。（） 正确错误9.?中国教育中分设多门专业，跨学科教学不足制约了我国学生的创造性思维。（） 正确错误10.?本讲认为，政府和市场应该支持有高风险的原创型的企业。（） 正确错误二、单选题 （15 道） 1.?第（）次全国性的教育工作会议上颁布了我们国家2010到2020年的中长期教育发展改革规划纲要 ?A.?一?B.?二?C.?三?D.?四2.?对我国教育制度叙述正确的是（） ?A.?为少数学生服务?B.?为多数学生服务?C.?为优秀学生服务?D.?为全体学生服务3.?我国学生同西方国家的学生相比，在以下那些方面有所欠缺 ?A.?独立思考能力?B.?基础知识的理解能力?C.?基本技能的运用能力?D.?记忆能力4.?根据本讲，下列那个国家（）是年轻人失业率最低的欧洲国家 ?A.?英国?B.?法国?C.?瑞士?D.?希腊5.?本讲认为，国际上顶级大学的考试模式更多的是以下哪种（） ?A.?注重分析问题的两面性，表达自己的观点?B.?基础知识熟练程度的考查?C.?实际操作能力的考查?D.?相关领域多学科相结合考查6.?本讲认为，人才的价值必须最终通过（）来体现 ?A.?考试成绩?B.?工资标准?C.?从业经历?D.?就业市场7.?我国教学法在鼓励学生创造力和独立思维能力培养方面比较欠缺，有必要来参考学习（）模式 ?A.?应试教育?B.?通识教育?C.?快乐教育?D.?多领域教育8.?为加强对学生的ICT技能培养，以下哪个国家颁布了《ICT应用于中小学教学计划》等文件（） ?A.?日本?B.?以色列?C.?美国?D.?韩国9.?在中外教育论坛上，诸位教育专家共同强调的一点是（） ?A.?要加强学生的身体素质教育?B.?要加强学生的人文素质教育?C.?要培养学生的批判性思维?D.?要培养学生实际操作能力10.?本讲认为，我国教育界存在的一种偏颇观点是（） ?A.?认为认为中小学阶段的重要任务是创造力培养的重要时期?B.?认为中小学阶段的基础教育可以替代创新教育?C.?认为大学阶段的主要任务是打好各学科基础，研究生阶段才是创新阶段?D.?认为中小学阶段的重要任务是学习知识，打好基础，创造力培养是大学、研究生阶段的任务11.?学生能够鲜明的判断出事物的好与坏，这处于通识教育的（）阶段 ?A.?二元论阶段?B.?多元论阶段?C.?相对主义阶段?D.?付诸行动阶段12.?本讲认为，（）是学校培养学生创造力的主要渠道 ?A.?社会实践?B.?课堂教学?C.?课下作业?D.?课业考评13.?本讲内容的核心议题是（） ?A.?怎么来培养学生的创造力?B.?怎样加强学生的人文素质?C.?怎样发展多元化的教学手段?D.?怎样推行美国的通识教育法14.?本讲认为处于通识教育四