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                20、纸船和风筝 山顶   山脚   小溪   风筝   纸船 松果   草莓   纸条   屋顶   门口 幸福   快乐   愿意   漂流   飘荡  福 fú 幸 xìnɡ 自己读读课文的7—11自然段,找一找:  1、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样?(用小圆点标出词语) 2、最后,谁先提出和好的?(用直线勾出句子)  难过(     ) 近义词: 伤心 难过—— 反义词: 高兴  快乐              小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。               他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家门口。                  松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。             松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。   2、最后,谁先提出和好的?(用直线勾出句子)        过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”       他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”        傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。        傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 小熊在纸条写的什么呢? 我们做永远的好朋友吧! 根据课文内容,在括号里填上合适的词语。 一(   )山       一(   )纸船 一(   )松果     一(   )纸条 一(   )草莓     一(   )风筝 一(   )话       一(   )小溪 座 只 个 张 个 只 句 条 坏       ?      幸福                   ?   好  痛苦 我   会  写 祝  zhù  句     jù           包    家庭作业:  1、用“如果,就”造句 2、把这个故事讲给家长听听。 
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