第三节滑轮和它的应用课件.ppt

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第三节滑轮和它的应用课件

* 想一想,下面的漫画说明什么问题? 工人要装修三楼的房子,他们需要把货物从地面运到三楼。工人甲在底楼地面,工人乙站在三楼。他们都想利用一根绳子和一只滑轮将货物从地面运到三楼。 提出问题: ①如果你是工人甲,你该怎么使用滑轮,将货物从地面运到三楼? 物理 生活 ②如果你是工人乙,你该怎么使用滑轮,将货物从地面运到三楼? 大家都想到了吗? 甲 乙 甲 乙 丙 ③工地上来了工人丙,他没有使用滑轮,而是直接用绳子将货物提上来。 根据刚才的实验,你认为提升重物时使用滑轮与不使用滑轮有什么不同吗? 物理 生活 提出问题: 一、认识滑轮 框架 轴 槽 框架 轴 槽 一、滑轮的概念及使用方法: 能绕轴转动 周边有槽 使用时,轴固定不动 使用时,轴和重物一起移动 定滑轮 动滑轮 滑轮的分类 二、定滑轮 定滑轮——轴固定不动的滑轮 提出猜想:①定滑轮有什么作用?这有什么好处? ②使用定滑轮提起其他重物省不省力呢? 探究1:定滑轮的特点与性质 实验探究:定滑轮 匀速拉动! 一、定滑轮: 1、定义: 2、特点: 使用滑轮时,滑轮的轴固定不动的叫做定滑轮。 不省力 绳子自由端移动距离等于物体移动的距离。 但能改变力的方向 G物 F2 G物 o F1 L1 L2 L1=L2 定滑轮工作原理: 实质: 定滑轮是一个等臂杠杆 F1×L1=F2×L2 F1=F2 若不计绳子与滑轮间的摩擦 F=G物 F F (不省力) 根据杠杆平衡条件: 说说使用定滑轮为什么不省力? F G O L2 L1 L1=L2 相当于一个等臂杠杆 F = G 改变拉力方向后,还是等臂杠杆,所以只使用定滑轮,无论拉力方向怎么样,F=G 一、定滑轮: 1、定义: 2、特点: 3、实质: 使用滑轮时,滑轮的轴固定不动的叫做定滑轮。 不省力 绳子自由端移动距离等于物体移动的距离。 但能改变力的方向 等臂杠杆 滑轮的应用: 定滑轮 升国旗 动滑轮——轴随着物体一起运动的滑轮 二、动滑轮: 1、定义: 2、特点: 轴随物体一起运动的滑轮叫动滑轮。 省力一半 绳子自由端移动的距离是动滑轮移动距离的2倍 不改变力的方向 动滑轮工作原理: O L1 L2 F1 F2 · L1=2L2 F1×L1=F2×L2 实质: 动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆 F G物 省一半力 若不计绳子与滑轮间的摩擦 (注意:动滑轮自身有重力) 说说为什么使用动滑轮可以省力呢? 根据杠杆平衡条件: 二、动滑轮: 1、定义: 2、特点: 3、实质: 轴随物体一起运动的滑轮叫动滑轮。 省力一半 绳子自由端移动的距离是动滑轮移动距离的2倍 不改变力的方向 动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆( ) 动滑轮 定滑轮 工地上的塔吊 你还能想起滑轮的哪些应用? 定滑轮:使用定滑轮不省____,但可以改变施力的___,是等臂杠杆,不费距离。 动滑轮:使用动滑轮可以____, 但不能改变施力的____,是动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆,要费物体升高高度一倍的距离。 省力 方向 力 方向 生活中的滑轮 塔机 起重机 晾衣架 旗杆顶部 使用定滑轮能改变力的方向,但不能省力;使用动滑轮能省力,但不能改变力的方向。 那我们能不能把两者结合起来,组成滑轮组,使其又可以既改变力的方向,又能省力? ⑴、活动:组成滑轮组 滑轮组的作用 (若忽略了滑轮重和绳与滑轮的摩擦力) 1.滑轮组用几段 绳子吊起物体.将物体提升的力等于物重的几分之一,即(F= )。 2.手拉绳子通过的距离等于物体上升的距离的n倍,即(s=nh)。 *

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