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- 约2.79千字
- 约 12页
- 2017-06-03 发布于四川
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结束语的含义 结束语又叫小结语、断课语、结尾语。它是课堂教学将要结束时,教师在进行引导学生对所学知识与技能进行及时的总结、巩固、扩展、延伸与迁移的教学活动时所用的语言。 结束语的作用 1、整理概括,巩固记忆。一个巧妙的结束语要能强调重要的事实、概念,概括相关的知识,形成知识网络,使学生更加清楚、明白、系统地掌握所学的知识。它能帮助学生整理概括,加深感受,深化认识,巩固记忆。 2、启发思维,开阔视野。一个精妙的结束语能够扣人心弦,开启学生的智慧之门。它不仅能帮助学生巩固课堂上所学的知识,还能激励学生将知识拓展延伸到课堂之外。 3、指导实践,培养能力。经过一节课前面几个环节的学习训练之后,学生对知识已经有了初步的理解,这时如果指导学生进行一些有针对性的练习,或者对课下的学习活动提出一些要求,对于巩固知识,培养学生能力是非常有益的。 结束语的要求 1、简明。结束语要求语言简洁明了、清晰,起到提纲挈领的作用。 2、准确。准确的结束语是对学习的主要内容、重点、要点的总结提示,起着帮助学生理解和巩固的作用。 3、有趣。成功有趣的结束语会给人留下深刻的印象,会“余音绕梁”令人回味,课虽尽而意无穷。如果结束语很平淡,就难以收到好的效果。 4、强化。结束语具有承上启下的作用,因此设计结束语要着眼于知识的过渡和拓展,要举一反三;要着眼于情感的启迪和升华,要画龙点睛。教师在总结强调时,话
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