安徽省无为开城中学2013-2014学年高一语文下学期第一次月考试题(无答案).docVIP

高一下学期第一次月考语文试题 一．基础知识（18分，每小题3分） 1．下列各组词语中，加点字读音都正确的一项是（ ） A．怯弱（qiè） 纨绔（kù） 戏谑（xuè） 敛气屏声（bǐng） B．拓片（tuò） 负疚（jiù） 悚然（sǒng） 沸反盈天（fú） C．吞噬（shì） 脊髓（suí） 撬开（hào） 韬光养晦（huì） D．石栈（jiàn） 朔漠（sù） 迁谪（zhé） 群山万壑（hè） 2．下列各组词语中，字形完全正确的一项是（ ） A．洗漱 纳罕 孽根祸胎 懵懂顽童 B．寒喧 踌躇 惴惴不安 瘦消不堪 C．残骇 桅杆 司马轻衫 咀嚼赏鉴 D．抚赝 缭倒 恬然自安 赴汤蹈火 3．填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ） ①这个行动计划十分 ，策划时没有遗漏一点细节。 ②汶川地震发生后，灾民的 工作立即展开。 ③《老人与海》这部小说，我看了 三次。 A．周全 安置 不只 B．周密 安顿 不只 C．周密 安置 不止 D．周全 安顿 不止 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A．李明海已经是高三学生了，还藕断丝连地和他两个初中同学在一起吃饭，尽管三个男孩儿都不在同一个班。 B．经理表示：往者不可谏，来者犹可追，一定要在去年取得巨大成功的基础上，增加产量，拓宽销售渠道，争取更好业绩。 C．这座小学庭院狭小，房屋破旧，室内光线阴暗，同对面富丽堂皇的县委办公大楼不可同日而语。 D．老实说，大家经过这么多年的艰苦努力，取得了如此辉煌的成绩，这的确是一件大快人心的事。 5．下列句子中，没有语病的一项是 　　AB.现在有些网站可以提供免费的个人主页，你只要将个人信息公开放在指定的位置上，网民们就可以了解到你的个人情况。 C.我们要更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾。最大限度地增加和谐因素，减少不和谐因素，不断促进社会和谐是社会发展的必然要求 D.为接受广大群众对教育乱收费问题的投诉或举报，教育部日前开通了教育乱收费举报电话。 6.下列句子加点词语解释不正确的一项是（ ） A．蚕丛及鱼凫，开国何茫然。 茫然：失意的样子。 B．万里悲秋常作客，百年多病独登台。 百年：借指晚年。 C．予左迁九江郡司马。 左迁：贬官，降职。 D．行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。 偏僻：偏激，不端正。 二．(16分) 阅读下面一首唐诗，完成7--8题。（6分，每小题3分） 蜀 相 杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹏空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 7.这首诗中词句的解释，不恰当的一项是（ ） A．首联“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。“柏森森” 即柏树茂盛的地方。 B．颔联“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色，黄鹏徒有好音，却没有多少人去欣赏。 C．颈联“频烦” 即频繁，连续。“两朝开济”指辅佐刘备开创基业和辅佐后主刘禅渡过难关，巩固帝业。 D．尾联“出师未捷身先死”指刘备出兵伐吴，兵败，死于白帝城。“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士，也包括诗人自己。 8．对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A．前四句写祠堂之景：首联一问一答，写出诸葛亮祠堂的位置和特征；颔联，以幽静的春景，衬托出庄严肃穆的气氛。 B．一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情向往之意；“自春色”“空好音”则以衬托的手法进一步表现诗人内心的虔诚。 C．后四句写诸葛亮的功绩：颈联高度概括了诸葛亮鞠躬尽瘁的一生；尾联对他的壮志难酬表示了深深的遗憾和叹惋。 D．“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”和“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”分别成了歌颂诸葛亮功绩和精神的名联。 9．补写下列名句中空缺部分（共10分，每空1分）。 ①上有六龙回日之高标， 。 ② ，枯松倒挂倚绝壁。 ③江间波浪兼天涌， 。 ④ ，生长明妃尚有村。 ，独留青冢向黄昏。 ⑤丛菊两开他日泪， 。 ⑥飞湍瀑流争喧豗A秦王诈 诈