第二单元第二节珍爱生命课件.ppt

虽然没有鸟的羽翼，我们可以飞上蓝天； 虽然没有鱼的鳃鳍，我们可以遨游大海； 虽然生活在今天，我们可以了解遥远的过去； 虽然生活在现在，我们可以憧憬无限的未来； …… 人与其他生命有什么不同？ 思考 人是世界上独特的生命个体，与其他生命相比，人类的生命是最具智慧，人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。不管生命的色彩如何，要珍爱生命。 生命是一种权利 ——生命权 法律保护每个人的生命神圣不可侵犯。 2、国家制定了相关的法律,保护每个人的 生命权神圣不可侵犯。社会和个人，都应 当尊重他人的生命权。 1、生命权是人与生俱来的最神圣的权利, 是一个人所拥有的一切权利的源泉，失去 生命就是失去一切。 查一查： 法律是怎么规定生命权的？ 生命权，即“活的权利”或“生命安全的 权利”，它指人的生命受法律保护，不 受任何非法剥夺的权利。 体验 假如小雨轻生了, 小雨家庭境遇不好，不能安心学习， 平时总是很忧郁，甚至偶尔还有轻生的 念头。 妈妈会＿＿＿＿＿ 老师会＿＿＿＿＿ 同学会＿＿＿＿＿ 邻居会＿＿＿＿＿ 知识窗口 生命不仅属于自己，也属于一切爱我们和我们爱的人，属于社会。糟蹋生命、放弃生命是对自我、他人和社会不负责任的表现。 生命是一种权利，珍爱生命就成了一种义务。 为什么珍爱生命是一种义务？ 知识窗口 ⑴要用感激的心来看待生命，在平凡中发现生命是丰富多彩的。 ⑵不管面对幸运还是苦难，都要珍爱自己的生命，悦纳自己。 榜样激励 在汶川地震发生的100多天后，李月出现在了残奥会开幕式的舞台上。当她重拾芭蕾梦想时，这个坚强的女孩已轻轻地跃进了全世界观众的心中。 永不停跳的舞步 生命很痛， 但痛我也要活着， 我要活的好好的， 我要活出生命的诗意。 ——张海迪 2008年5月12日，四川汶川8.0级地震。38岁的女伤员崔昌会被独自困在巴蜀电力金河电站引水隧道工地的临时工棚附近。由于没有食物和水，她仅靠一个梨子、蚯蚓、野草和尿液维持生存。距离地震216个小时后，她被救援人员成功救出。 讨论 现在是红眼病多发季节，有些学生患病了后继续来学校上学，这样对吗？为什么？对此你有什么感想？ 珍爱生命并不是“自私”地活着，我们也要关爱尊重他人的生命。生命和健康权对每个人里说都是平等的，不得随意侵犯。尊重、关爱他人的生命，也意味着更好地关爱我自己的生命。 5.13 吕某在监控室接受治疗 5.11开始隔离与包某某同机的乘客 在生活中我们该怎样珍爱自己生命？ 珍惜时间 坚持锻炼身体，积极参加有益的文体活动 不轻生、不自残 拒绝毒品，不抽烟，不喝酒 有病及时医治，不滥服药物 注意安全，防火、防溺水、防触电、防中毒、不做危险游戏 保护环境，注意卫生…… 思考 我们可以从单益的身上吸取什么教训？ 一个18岁死刑犯的自白 我的生命箴言 写一写 课堂小结 ★生命是一种权利，珍爱生命也是一种义务。 ★法律保护每个人的生命神圣不可侵犯。 ★每个人都应尊重他人的生命权 ★尊重、关爱他人的生命就是更好的关爱自 己的生命。 Thank you!