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语文参考答案及解析 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、（9分） 1．（3分）D 【解析】“各种天然因素即非生物因素组成的整体可以称为自然环境”错误，“天然因素”应该包括“非生物因素”，两者非等同关系。 2．（3分）C 【解析】“没有生态文明就没有工业文明，两者可以互相优化和提升”文中依据不足。 3．（3分）A 【解析】“依存于自然”是原始文明时期，“敬畏自然，顺天应时”是农业文明时期；另外，“人与自然和谐发展的典范”也不准确。 二、（36分） （一）（19分） 4．（3分）B 【解析】磨练，操练。 5．（3分）C 【解析】②写百姓好像得到新生。③是贼寇头目黄萧养的话，不属“军民”。⑥是朝廷、皇上的命令。 6．（3分）B 【解析】“军事才能出色”誉之过重且并未“平息了贼寇之乱”。 7．（10分） （1）（5分）安葬的土石一定亲自抬几百步，他说：“我安葬我的母亲，却专门役使别人（或“找别人来干”），我心中不安。” （2）刻画了一个的人形象写月下游园、欢饮和听曲之乐处逆境旷达、倔强、伟岸襟怀带着一群愉快的年轻人在树林中游赏开怀畅饮临风笛表达了荣辱不萦于怀、浮沉不系于心的人生态度洋溢着豪迈乐观的情绪。雨后新晴，秋空如洗，彩虹挂天，青山如黛表达开朗与快意的情怀净染写出了烟消云散、玉宇为之澄清的动态感“染”写出了经雨水洗刷的青山鲜活的生命力。“山染修眉新绿 ”，写远山如美女的长眉，) 10.（6分） （1）入则无法家拂士 出则无敌国外患者 （2）多于周身之帛缕 管弦呕哑 （3）杜鹃啼血猿哀鸣 春江花朝秋月夜 【评分标准】每句1分，有错、别、漏、加字者，该句不得分。 乙 选考题 三、（25分） 11．（25分） （1）（5分）B E 【评分标准】选B给3分，E给2分，C给1分；选A、D不给分。 【解析】A项“全篇采用顺叙的手法”分析有误，开篇倒叙，后为顺叙。C项“可惜对王大的抗压心理估计不足，最终酿成悲剧。”原文支撑不够，理解层面较为简单。D项，“烘托”的只能是气氛之类，不能是“技艺、阵势、影响力”等。 （2）（6分）①题目“排斧”起到线索的作用，贯串全文情节。②通过王大因为打排斧而败、朱大虎因为打排斧而赢、徐老先生阻止徐家班子打排斧等情节设计，刻画人物形象，揭示人物性格。③引发对小说主旨的思考，“排斧”真的是创新被扼杀的本质原因吗。 【评分标准】每点2分，共6分。意思对即可。 （3）（6分）①有能力，善于掌握劳动技艺。受到师傅的肯定，顾主的信任。②有闯劲，敢于自立门户。在备受冷落和歧视的环境下，坚持创业。③心理素质较差，抗击打能力不强，闯劲儿不足，缺乏理念，不明白自立门户的意义，在重压下放弃追求。 【评分标准】每点2分，共6分。意思对即可。 （4）（8分） 观点一：徐老先生的不足更多。 ①徐老先生应该是洞悉传统价值观念中存有弊病的智者，但他没有影响他人，甚至是弟子，而是孤军奋战。②徐老先生只简单地将剔除传统价值弊端理解为阻止发展和放弃继承。③汲取的教训：在挑战传统价值时，只有真正研究与理解并拥有开放视野的智者，准确寻找到扬弃方向才会成功。 观点二：王大的不足更多。 ①王大应该是的勇敢向传统价值挑战的勇者，但他缺乏对自立门户意义的认识，缺少对社会阻力的合理评判，心理素质较差，遭受压力便会丧失自信。②个体能力不足，对打排斧这种传统工艺的继承和掌握不充分。③汲取的教训：在挑战传统价值时，只有明确意义、坚持自信，并从传统价值中传承了宝贵的物质财富的勇者，顶住压力不怕失败才会成功。 【评分标准】任选一个方面作答。观点鲜明得2分；理由充足得6分，每点2分。意思对即可。 四、（25分） 12．（25分） （1）（5分）A C 【评分标准】选A得3分， C得2分，D得1分；选B、E不得分。 【解析】B错在回国时间顺序，“郑哲敏与钱学森师生俩相继回国”，郑先回国，钱后回国。郑回国不完全是钱学森的鼓励，还有个人意愿。另外，“冲破美国的阻挠”文中无据。D“学术界浮躁的风气是制约发展的重要原因”，不是唯一原因。E没有动作描写。 （2）（6分）①第一段概括了郑哲敏院士的主要成就和获得的荣誉，表达了作者对他的赞誉和敬佩之情。②总领下文，重点突出郑哲敏在爆炸力学奠基和中国力学学科建设发展组织方面的贡献。③照应标题，点出题目的双关意义，郑哲敏在力学研究上的确“给力”。 【评分标准】每点2分，共6分。意思对即可。 （3）（6分）①是我国爆炸力学的奠基人和开拓者。提出流体弹塑性体模型建立爆炸力学的基本研究方法爆炸筑堤水下爆炸瓦斯突出的机理②是中国力学学科建设与发展的组织者和领导者参与和主持制定了一系列重要力学学科及相关科学规划在材料力学研究中，郑哲敏提出硬度表征标度理论促进中国力学界与国际力学界的交融①留学美国，学成归国，跟随导师钱学森，大力发展中国力学