专题三_人的社会化3.ppt

社会心理学之专题3 一、什么是社会化 试想，你被锁在一间屋子里，在与人隔绝的情况下度过你的幼年、童年、少年，这样你会讲人的语言吗？你理解人的感情吗？你能产生个性吗？ 人的生活习性、行为方式的形成和确立，是不可能脱离社会的。一旦脱离了社会，就只会养成动物或类似动物的习性，而不会形成人性。 人的自然属性是生而有之的，先天就有的，那么人的社会属性是从哪里来的呢？唯一的答案只能是：从社会化过程中产生与发展。 人从母体中分离出来，还不能算作社会意义上的人。 自然人，又称生物人，一般指刚刚出生的新生儿，他们对社会一无所知，不具备人的社会属性，只有自然的生理性动机和需要。此时，任何社会的法律、道德、规范等，对他们都没有任何的约束力量。 社会化的重大作用是使人类个体完成了由自然人向社会人的转化。 社会人，是指具有人的语言、思想、感情、习惯和行为，成为适应社会生活的成员。 个体要成为“社会人”，就必须学习社会生活知识、社会规范，了解社会对他的期待，逐渐掌握参与所在社会与群体生活所应具备的技能。与此同时，社会或群体又以现存的文化、经验、知识去千方百计地对来到世上的新人施加种种影响，使之成为社会或群体所需要的合格的成员。这个过程就是人的社会化。 二、社会化的基本途径 社会教化 社会通过社会化的机构（如家庭、学校、社会组织、大众传媒等）及其执行者实施社会化的过程。 个体内化 社会化的主体——人经过一定