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就业理论与就业问题探讨 ——发展经济学就业理论对我们的启示 重庆市三峡水利电力学校 刘云 重庆信息技术职业学院 周娅 摘要：西方就业理论从18世纪人口与资源均衡发展的思想萌芽开始至今，各学派深入探讨产生失业的原因，并形成各自颇具特色的就业理论，这些理论对我国现今的就业问题也有一定的指导作用。因此，辨证地看待西方就业理论的观点，对解决当前中国的就业问题，具有前瞻指导意义和参考价值。本文通过对西方发展经济学就业理论主要观点的总结，结合我国就业问题的现状分析，提出了解决就业问题的一系列方案。 关键词：经济学 就业理论 启示 引言 就业这一重大的社会经济问题长期以来一直受到西方经济学家的关注，从古典经济学派人口与资源均衡发展的思想的萌芽开始，到反古典经济学派主张国家对市场活动进行宏观调控和政策指导，已有近三百年的历史，从而形成了各具特色的就业理论。 面对巨大的就业压力，我们应将视野放宽，在立足国情的基础上，充分借鉴西方经济学中有关失业理论研究的成果，双管齐下治理失业问题，这对就业理论研究长期处于滞后状态和正在进行经济运行市场化改革的中国是很有必要的。但西方就业理论的各种观点提出，都是立足于人口相对较少，资源相对较丰富的这一背景下的。因此，辨证的看待西方就业理论是很有必要的。本文在综合考虑我国资源、人口、地缘等现实背景下，有选择的利用了西方发展经济学的就业理论，从而提出了解决我国就业问题的一系列方案。 二、发展经济学的就业理论简述 1、发展经济学就业理论背景 第二次世界大战后，亚、非、拉美三洲广大地区的殖民地和附属国纷纷走向独立，经济上各自选择不同的道路和方式谋求发展，世界上出现了众多的发展中国家。在一些发展中国家也出现过对发展问题较有研究的经济学家，发达国家也有一些激进经济学家试图以他们所认识的马克思主义去解释发展中国家的经济问题，但主流派是资产阶级经济学家，他们在传统的和当代的资产阶级经济理论的体系和框架中研究分析发展中国家的经济增长和经济发展，还以发达国家的历史经验去对照比较发展中国家的现状和前景。关于经济发展问题，曾有种主流思想：强调资本积累的重要性强调计划化的重要性强调工业化的重要性 第四，关于经济增长和发展的目标。我国大学生就业形势十分严峻。中国社会科学院发布的2008年《社会蓝皮书》显示，2009年大学生毕业生将突破600万人，预计2009年年底将有150万大学生难以找到工作。尹中卿全国人大财经委副主任在10月20日举办的“2009全球商报经济论坛”上坦言，中国每年一般需要安排2,400万人就业，按照目前经济发展速度拉动就业，每年只能解决一半人就业问题，即还有1,200万人就业难以落实。另外，还有一亿多农村富余劳动力需要转移，2010年高校毕业生将超过630万人，同时还增加了500万初中和高中毕业后不能升学的学生需要就业，所以2010年就业压力会很大，很多人士估计城镇登记就业率会从今年的4.3%上升到4.6%以上。21世纪头20年，中国16岁以上人口将以年均550万人的规模增长，到2020年劳动年龄总人口将达到9.4亿人。“十五”期间（2001-2005年）劳动年龄人口增长最为迅速，年均增长1360万人。这意味着到2020年，我国将新增1亿左右的需就业青年。（注：到2020年，这部分新增劳动力中年龄最大的也才36岁。每年的新增劳动力中，有一部分将因为就读于中学或大学而暂时延迟进入劳动市场，但每年都将有差不多数量的大中专毕业生需要就业。因此，从一定时期来看，进入劳动年龄人口与进入劳动市场的人口是大体相当的。）这还只是单纯的自然增长所带来的新增青年劳动力，不包括现有的历史积淀下来的尚需就业或转移的部分。农村尚有1.5亿富余劳动力需要转移，其中有一亿多是青年。这部分青年加上新增劳动力，仅这两项就意味着新世纪的头20年我国平均每年要安排一千余万青年就业。再反过来看看岗位的供应情况。一般情况下，经济发展能创造一定数量的就业岗位。但是，近年来我国的情况却与此大相径庭。虽然近年来我国经济始终以7-8%的速度增长，失业率却不断攀升这种二元结构主要体现为城镇社会和农村社会两大部分。也是工业生产和农业生产的区别。这种生产方式的二元结构更深刻的表现为人们的思维方式和生活方式的差异形成了城市和农村的二元利益集团。国社会和经济的二元结构深刻的影响着国内生产、生活和社会形态的各个方面首先是供大于求其次是普遍知识技能较差，三是地域供需不平衡，四是结构不合理五是流动性过快发展经济学发展经济学是当代资产阶级经济学的一个分支，它具有当代资产阶级经济学固有的庸俗性质，表现在下述几个方面：首先，发展经济学的主流是新古典学派，依据的基本思想是传统庸俗经济学和以A.马歇尔为代表的新古典学派的思想。以资本主义发达国家的往