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(公用)七年级英语下册 Unit 5 Why do you like pandas(Section A 1a-2d)导学案(无答案)(新版)人教新目标版
Unit 5 Why do you like pandas
学习目标:
1. 我能恰当地用词及短语描述。3.我能通过各种途径了解一些常见的动物习性,能,养成。..译一译
’s see the pandas first.
②Why do you want to see them?
Because they’re interesting.
③They’re my favorite animals.
Step3 .开阔眼界
你还知道哪些动物的英文名字?快将其写在下面,看谁知道的最多。
Step4. 听力练习
.1.听听1b的磁带第一遍,完成1b 中的听力题,听第二遍,仿照例句用完整的句子写出。例句:.
2.认真听P26上2a的磁带第一遍,完成2a中的听力题,确认一下,你的课外知识帮你猜对了几个答案。
听第二遍,完成2b中的听力题
Step5.读读想想
①读P26上2d,回答下列问题。
1)What is Peter’s pet? What’s its name?
2)What can it do?
3)What does Jenny’s mother like?
4)Does Jenny like his mother’s pet?Why or Why not?
② 完成P26上的2d。
对学
Step 6 practice
Ask and answer in pairs
假设我们来到了羊世界,你想先去看谁呢?与伙伴一起练习对话’s see Pleasant goat first.He’s my favorite.
B:Why?
A:Because he’s smart
群学
Step 7
仔细观察P25上1a的图片和1C方框里的词语,以小组为单位讨论2、3、4、5、6、所对应的动物,并代入对话进行模拟表演。
A: Let’s see the pandas first. They’re my favorite animals(I like them best).B: Why?
C:Because they’re very cute.
预展:
针对展示方案,分组进行思考展示方式及预展。
预时: 分钟
方案一
内容:描述喜欢的动物。简单解释原因。
方案二
内容:让小组以各种形式描述动物,请其他小组猜一猜。
方案三 调查
一名组员做记者,调查组内
name
What is your family’s pet?
Do you like it?
Why or why not?
Where is it from?
预时: 分钟 课堂笔记
我的收获
等
达标测评
一、选择正确的选项补全单词。(??? ) 1. eleph ____ t??????A. an? ?B. on?? C. en
(?? ) 2. l _____ n?????? A. ie?? B. oi?? C. io
( ) 3. g _____ affe????? A. ri?? B. ir?? C. ie
(?? ) 4. p _____ da?????? A. an?? B. on?? C. en
(??? ) 5.. tig _____?????? A. ir?? B. er?? C. or
(??? ) 6.fr _____ dly?????? A. ien?? B. ein?? C. ian
(?? ) 7.k _____ la?????? A. ou?? B. oa?? C. oe
(?? ) 8.bec _____ se????? A. ou?? B. au?? C. oa
( ) 9.int_____sting A.ire B.ier C.ere
( ) 10.b_____tiful A.eau B.eu C.au
二、单项选择
)2 .Why do you like pandas? A.Because they are lazy B.Because they are cute
C.Because they are
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