在政治教学中寻找有利契机强化少数民族学生思想教育..docVIP

在政治教学中寻找有利契机强化少数民族学生思想教育 　　[摘要]少数民族地区青少年思想教育具有极其重要的意义，让学生学到知识、增长能力，这仅仅是教育的基础和初级阶段，更为重要的是要让学生受到正确的思想引领，增强目标的正确性，让他们向着远大的理想前行。在高中政治教学中，结合具体内容，寻找有利契机对学生进行思想教育，是一项教学工作，也是一项政治任务，必须得到有效落实。结合政治教学工作，教师要重视对少数民族学生的思想教育，使他们政治理想信念坚定，有着远大的理想抱负，能够正确抵制各种不良思潮腐朽理念，甚至是一些反动的言论和观点 [关键词]高中政治教学；少数民族学生；思想教育 在西藏、新疆等少数民族地区，高中生思想教育显得尤为重要，这对保障学生的成长有着极其重要的作用，应在政治教学中通过多种方式对学生进行思想教育 一、少数民族地区高中生思想教育的重要性 高中阶段是人生发展的一个重要阶段，这一时期的学生生理上接近于成年人，但思想心智发展还不够成熟，容易受到各种理念思潮的影响，这对他们一生的发展都将产生重大的影响。特别是对于少数民族地区而言，各级教育部门以及宣传部门都格外重视青少年的思想教育。如何让高中生从思想上接受正能量，崇尚健康阳光、积极向上，这是思想教育的重要责任，具体表现在三个方面 1.强化思想工作的需要 对于西藏拉萨地区，党中央、国务院以及自治区党委对思想政治工作高度重视，开展了形式多样的教育活动。具体到教育工作中，更需要强化对当今青少年一代的思想教育，让高中生思想更加纯洁，促进他们健康成长 2.促进社会和谐的需要 在当前全国各地加快构建和谐社会的进程中，西藏地区更应当做出积极的努力。在教育工作中，我们应从青少年抓起，做好思想教育，使他们的心中充满主旋律和正能量，使他们自觉融入促进社会和谐的伟大事业中，从思想上抵制不和谐的言行，从行为上与不和谐的言行较量，尽自己的努力维护家庭和睦和社会和谐，这也是强化学生思想教育的重要意义 3.促进学生发展的需要 学生的发展既包括体魄体质的发展，也包括知识能力的发展，同样包括理想信念的发展。强化少数民族学生思想教育，让他们能够今昔对比感悟社会主义制度的优越性，感悟今天的幸福生活来之不易，让他们怀有感恩之心，以热情阳光、积极向上的心态开展学习与生活，经受各种考验，这对学生一生的发展将产生积极而深远的影响。强化高中生思想教育，也是在为学生未来的发展奠定良好基础 二、高中政治教学渗透思想教育的显著优势 思想能引领一个人的成长与发展，在高中政治教学工作中渗透思想教育具有极大的优势和得天独厚的条件，教师一定要充分认识，并认真发掘和有效运用 1.政治教材蕴含了丰富的思想教育内容 人教版高中政治教材经过多次调整完善补充，形成了体系紧凑、内容丰富的教学纲要，教材里面的许多内容都是对学生进行思想教育的良好素材。从民族区域制度的探索，到小康社会的经济建设成就，再到宗教政策的执行与落实等等，这些方面都是对学生进行思想教育的重要内容 2.政治教学可以理论联系实际开展教育 高中政治教学最大的优势在于教学的开放性，特别是能够理论联系实际进行探索。学生在课堂中学到了一些政治知识和政治理论，在课后可以在生活中、社会中验证这些方面内容的正确性。因此，在政治教学中渗透思想教育，能够实现从课堂向课外的延伸和从学习到生活的贯通，使学生全方位接受到思想教育 3.政治教学具有开放性和立体性的特点 政治教学的开放性主要表现为内容的开放、形式的开放和空间的开放。立体性则具体表现在政治教学可以实现课前课堂课后的有效联动，可以实现学校家庭社会的良性互动，这样的教学活动能够将学生学习生活中涉及到的有利因素运用起来，有效进行资源整合，共同发挥对学生的思想教育功能 三、西藏地区高中政治教学中强化思想教育的路径 在西藏地区，高中政治教师一定要重视对学生的思想教育，要在教学内容的运用中精心设计方案，在教学过程中潜移默化地进行思想教育 1.回顾今昔发展，在对比中激发学生强烈的爱国情感 教师在教学中既要引导学生了解西藏今天发展的伟大成就，也要引导他们回顾过去条件的艰苦。在“小康社会的经济建设”这一课的教学中，可以运用对比方式，以解放前、改革开放前、改革开放后三个时间节点，让学生看到西藏的巨大发展。从西藏解放前经济发展落后，到现在西藏人民过上了幸福的小康生活、物质上富足、精神上充裕，基础设施建设投入巨大、生活幸福指数明显提高，在这样的对比中，学生不仅感受到了今天西藏发展的伟大成就，而且更为重要的是在对比中感受到党的领导是发生这一切变化的根本原因，增强爱党爱国的理念 2.启迪深入思考，感悟国家民族区域自治制度的关爱 西藏地区实行民族区域自治制度，这一