(河北)2017届高考生物第一轮复习教案：必修二 第三单元 生物变异、进化、育种.docVIP

单元整合提升 内化知识、系统归纳、编织成网，方能做到游刃有余！ 答卷投影 规范答题 　(高考题改编)下图为甲种遗传病(基因为A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示)。 (1)甲种遗传病的遗传方式为________________。 (2)乙种遗传病的遗传方式为________。 (3)Ⅲ2的基因型及其概率为________________。 (4)由于Ⅲ3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别是和；H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是________________，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是________________，因此建议________________。 规范审题|抓关键词 信息1　说明一种是常染色体遗传病，另一种为伴性遗传 信息2　由Ⅱ1为患甲病女性其双亲Ⅰ1、Ⅰ2正常，说明甲为常染色体隐性遗传病 信息3　Ⅲ7为乙病患者，其双亲Ⅱ6、Ⅱ7正常，说明乙病为隐性遗传病，结合信息1可判断乙病为伴X隐性遗传病 规范答题|规范书写答其所问 批注1　对遗传方式的表述不全面而失分 批注2　遗传方式书写不全，同时伴性遗传没指明是伴X染色体遗传 批注3　甲病为常染色体隐性遗传，双亲杂合表现正常，后代正常的基因型为AA或Aa，但比例不是1∶1，而是1∶2，此处为基础知识掌握不扎实而失分 批注4　此题前两空都因把AA或Aa概率看成而计算失分 满分答案　(1)常染色体隐性遗传　(2)伴X染色体隐性遗传 (3)AAXBY，或AaXBY，　(4)和　和0　优先选择生育女孩 温馨提示 本题失分主要体现在对遗传方式认识不全面和对个体基因型及概率考虑不周而致。遗传方式、基因型判定及概率计算为常考重点，需足够重视。 单元滚动检测7(时间：45分钟　满分：100分)一、选择题(每小题5分，共50分) 1．急性早幼粒细胞白血病的发病机理如图所示。王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维A酸和三氧化二砷治疗该病。维A酸通过修饰P mL－RARα，使癌细胞重新分化“改邪归正”；三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解，使癌细胞发生部分分化并最终凋亡(或死亡)。下列有关分析不正确的是(　　)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．该白血病是早幼粒细胞发生了染色体变异引起的 B．该白血病的产生与早幼粒细胞中遗传物质改变有关 C．维A酸和三氧化二砷均改变了癌细胞的DNA结构 D．“诱导分化疗法”将有效减少病人骨髓中积累的癌细胞 解析　根据图中信息判断，急性早幼粒细胞白血病是由染色体甲和染色体乙间发生了染色体结构变异中的易位导致的，故该过程中遗传物质改变；据信息判断维A酸可修饰融合基因，三氧化二砷可导致融合蛋白降解、抑制癌细胞产生，但没有改变癌细胞的DNA结构；“诱导分化疗法”可以抑制早幼粒细胞分化成癌细胞，减少骨髓中癌细胞产生。 答案　C 2．(能力题)甲型H1N1流感病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA，含碱基A＝19%、C＝26%、G＝32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA中应含有碱基A为(　　)。 A．19% B．21% C．23% D．42% 解析　RNA病毒为单链，通过逆转录作用形成的DNA为双链，双链DNA中含有的碱基A应为RNA模板链中A与U的总和÷2＝[1－(C＋G)]÷2＝[1－(26%＋32%)]÷2＝21%。 答案　B 3．(2012·高考押题卷)如图表示植物细胞新细胞壁的形成过程。据图分析下列有关叙述中正确的是(　　)。 A．该细胞处于有丝分裂的后期，图中D表示内质网 B．图中C是高尔基体，图中E的主要成分是加工后的多肽链 C．该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是能够进行翻译 D．该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性 答案　C 4．(创新题)下列关于图示的说法错误的是(　　)。 A．图一所示过程相当于图三的⑩过程，主要发生于细胞核中 B．若图一的③中A占23%，U占25%，则相应的双链DNA片段中A占24% C．图二所示过程相当于图三的过程，所需原料是氨基酸 D．正常情况下图三中在动植物细胞中可能发生的是⑨⑩过程 解析　由图一可推知，该过程是转录，对应于图三的⑩过程，转录主要发生于细胞核中；图一的③代表mRNA，在mRNA中，A占23%、U占25%，则A＋U＝48%，由此可推知，DNA分子中A＋T＝48%，又因A＝T，所以，A＝T＝24%；图二表示翻译过程，相当于图三的过程，其中④为mRNA，⑤⑥⑦是多肽链，⑧是核糖体，该过程以mRNA(核糖核酸)为模板，氨基酸为原料，合成大量蛋白