(河北)2017高考数学全面突破 最新一轮复习必考题型巩固提升学案：2.1函数及其表示.docVIP

2.1函数及其表示 1．主要考查函数的定义域、值域、解析式的求法． 2．考查分段函数的简单应用． 3．由于函数的基础性强，渗透面广，所以会与其他知识结合考查． 1．函数的基本概念 表示集合A到集合B的一个映射，它有以下特点： (1)对应法则有方向性, 与不同; (2)集合A中任何一个元素,在下在集合B中都有唯一的元素与对应; (3)象不一定有原象,象集C与B间关系是. 2.函数是特殊的映射,它特殊在要求集合A和B都是非空数集. 函数三要素是指定义域、值域、对应法则. 同一函数必须满足:定义域相同、对应法则相同. 3.分段函数是指函数由n个不同部分组成,但是一个函数. 4.函数解析式求法: (1)已知函数类型,可设参,用待定系数法；（2）已知复合函数的表达式，求可用换元法；（3）配凑法与方程组法. 注意事项 1.求复合函数y＝f(t)，t＝q(x)的定义域的方法： 若y＝f(t)的定义域为(a，b)，则解不等式得a＜q(x)＜b即可求出y＝f(q(x))的定义域；若y＝f(g(x))的定义域为(a，b)，则求出g(x)的值域即为f(t)的定义域． (1)解决函数问题，必须优先考虑函数的定义域． (2)用换元法解题时，应注意换元前后的等价性． 函数的三要素是：定义域、值域和对应关系．值域是由函数的定义域和对应关系所确定的．两个函数的定义域和对应关系完全一致时，则认为两个函数相等．函数是特殊的映射，映射f：A→B的三要素是两个集合A、B和对应关系f. 【例1】求下列函数的定义域： (1)f(x)＝； (2)f(x)＝.解　(1)要使函数f(x)有意义，必须且只须 解不等式组得x≥3，因此函数f(x)的定义域为[3，＋∞)． (2)要使函数有意义，必须且只须 即解得：－1x1. 因此f(x)的定义域为(－1,1)． 【1】有相同定义域的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】选项A的定义域为，与原题相同；而选项B中的x可以为负数，选项C、D的定义域都为R，故选A. 题型二　求函数的解析式 【例2】(1)已知f＝lg x，求f(x)； (2)定义在(－1,1)内的函数f(x)满足2f(x)－f(－x)＝lg(x＋1)，求函数f(x)的解析式． 解　(1)令t＝＋1，则x＝， f(t)＝lg ，即f(x)＝lg . (2)x(－1,1)时，有2f(x)－f(－x)＝lg(x＋1)． 以－x代x得，2f(－x)－f(x)＝lg(－x＋1)． 由消去f(－x)得 f(x)＝lg(x＋1)＋lg(1－x)，x(－1,1)． 【2】 (1)已知f(x)是二次函数，若f(0)＝0，且f(x＋1)＝f(x)＋x＋1，试求f(x)的表达式． (2)已知f(x)＋2f()＝2x＋1，求f(x)． 解　(1)由题意可设f(x)＝ax2＋bx(a≠0)，则 a(x＋1)2＋b(x＋1)＝ax2＋bx＋x＋1 ax2＋(2a＋b)x＋a＋b＝ax2＋(b＋1)x＋1 解得a＝，b＝. 因此f(x)＝x2＋x. (2)由已知得消去f， 得f(x)＝. 三　分段函数 【例3】设函数f(x)＝ 则满足f(x)≤2的x的取值范围是(　　)． A．[－1,2] B．[0,2] C．[1，＋∞) D．[0，＋∞) 解析　f(x)≤2或0≤x≤1或x＞1，故选D. 答案　D 【3】已知实数a≠0，函数f(x)＝若f(1－a)＝f(1＋a)，则a的值为________． 解析　分类讨论： (1)当a＞0时，1－a＜1,1＋a＞1. 这时f(1－a)＝2(1－a)＋a＝2－a； f(1＋a)＝－(1＋a)－2a＝－1－3a. 由f(1－a)＝f(1＋a)，得2－a＝－1－3a， 解得a＝－， 不符合题意，舍去． (2)当a＜0时，1－a＞1,1＋a＜1， 这时f(1－a)＝－(1－a)－2a＝－1－a； f(1＋a)＝2(1＋a)＋a＝2＋3a， 由f(1－a)＝f(1＋a)，得－1－a＝2＋3a， 解得a＝－. 综合(1)，(2)知a的值为－. 答案　－ 【例】 求函数y＝log(x2－3x)的单调区间． 错　忽视函数的定义域，把函数y＝logt的定义域误认为R导致出错．实录　设t＝x2－3x. 函数t的对称轴为直线x＝， 故t在上单调递减，在上单调递增． 函数y＝log(x2－3x)的单调递增区间 是，单调递减区间是. 正解　设t＝x2－3x，由t＞0，得x＜0或x＞3，即函数的定义域为(－∞，0)(3，＋∞)． 函数t的对称轴为直线x＝， 故t在(－∞，0)上单调递减，在上单调递增． 而函数y＝logt为单调递减函数，由复合函数的单调性可知，函数y＝log(x2－3x)的单调递增区间是(－∞，0)，单调递减区间是