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(河北)2017高考数学全面突破 最新一轮复习必考题型巩固提升学案:2.2函数的单调性与最值
2.2函数的单调性与最值
1.考查求函数单调性和最值的基本方法.
2.利用函数的单调性求单调区间.
3.利用函数的单调性求最值和参数的取值范围.
1.函数的单调性
(1)单调函数的定义
增函数 减函数 定义 一般地,设函数f(x)的定义域为I.如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2 当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数 当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f (x )在区间D上是减函数 图象
描述
自左向右图象是上升的
自左向右图象是下降的 (2)单调区间的定义
若函数f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做f(x)的单调区间.
2.函数的最值前提 设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足 条件
. 对于任意xI,都有f(x)≤M; 对于任意xI,都有f(x)≥M; 存在x0I,使得f(x0)=M 存在x0I,使得f(x0)=M. 结论 M为最大值 M为最小值 函数的单调性是对某个区间而言的,所以要受到区间的限制.例如函数y=分别在(-∞,0),(0,+∞)内都是单调递减的,但不能说它在整个定义域即(-∞,0)(0,+∞)内单调递减,只能分开写,即函数的单调减区间为(-∞,0)和(0,+∞),不能用“”连接.
设任意x1,x2[a,b]且x1<x2,那么
>0f(x)在[a,b]上是增函数;<0f(x)在[a,b]上是减函数.
(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0f(x)在[a,b]上是增函数;(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0f(x)在[a,b]上是减函数.
(1)闭区间上的连续函数一定存在最大值和最小值.当函数在闭区间上单调时最值一定在端点取到.
(2)开区间上的“单峰”函数一定存在最大(小)值.
函数单调性的判断
(1)定义法:取值、作差、变形、定号、下结论.
(2)复合法:同增异减,即内外函数的单调性相同时,为增函数,不同时为减函数.
(3)导数法:利用导数研究函数的单调性.
(4)图象法:利用图象研究函数的单调性.
【例1】的单调区间;
(2)已知若试确定的单调区间和单调性.
解:(1)单调增区间为:单调减区间为,
(2),
,
令 ,得或,
令 ,或
∴单调增区间为;单调减区间为.
【1】 讨论函数f(x)=(a≠0)在(-1,1)上的单调性.
解 设-1x1x21,
f(x)=a=a,
f(x1)-f(x2)=a-a
=a
当a0时,f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),
函数f(x)在(-1,1)上递减;
当a0时,f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2),
函数f(x)在(-1,1)上递增.
考向二 利用已知函数的单调区间求参数的值(或范围)【例2】在上是增函数,求的取值范围.
分析:由函数在上是增函数可以得到两个信息:①对任意的总有;②当时,恒成立.
解:∵函数在上是增函数,
∴对任意的有,
即,得
,即,
∵,∴ ,
∵,∴要使恒成立,只要;
又∵函数在上是增函数,∴,
即,综上的取值范围为.
另解:(用导数求解)
令,函数在上是增函数,
∴在上是增函数,,
∴,且在上恒成立,得.
题型三 利用函数的单调性求最值
【例3】已知函数f(x)对于任意x,yR,总有f(x)+f(y)=f(x+y),且当x>0时,f(x)<0,f(1)=-.
(1)求证:f(x)在R上是减函数;
(2)求f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.
(1)证明 法一 函数f(x)对于任意x,yR总有
f(x)+f(y)=f(x+y),
令x=y=0,得f(0)=0.
再令y=-x,得f(-x)=-f(x).
在R上任取x1>x2,则x1-x2>0,
f(x1)-f(x2)=f(x1)+f(-x2)=f(x1-x2).
又x>0时,f(x)<0,
而x1-x2>0,f(x1-x2)<0,即f(x1)<f(x2).
因此f(x)在R上是减函数.
法二 设x1>x2,
则f(x1)-f(x2)=f(x1-x2+x2)-f(x2)
=f(x1-x2)+f(x2)-f(x2)=f(x1-x2).
又x>0时,f(x)<0,而x1-x2>0,
f(x1-x2)<0,即f(x1)<f(x2),
f(x)在R上为减函数.
(2)解 f(x)在R上是减函数,
f(x)在[-3,3]上也是减函数,
f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值分别为f(-3)与f(3).
而f(3)=3f(1)=-2,f(-3)=-f(3)=2.
f(x)在[-3,3]上的最大值为2,最小值为-2.
【3】 已知定义在区间(0,+∞)上的函
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