2017年周年热点(重庆张宏森).pptVIP

“ ”  2017年高考历史周年热点分析 2017年历史周年大事汇总 1926、1927年： 国民革命、开辟工农武装割据道路 一、中国近现代史 1936、1937年： 长征胜利、西安事变、全面抗战爆发 1856年： 第二次鸦片战争爆发 1866年： 孙中山诞生 1956、1957年： 中共八大、《论十大关系》、“双百方针” 《关于正确处理人民内部矛盾问题》 1977年： 恢复高考制度 1987年： 中共十三大 1997年： 中共十五大、香港回归 2017年历史周年大事汇总 1787年： 美国《1787年宪法》 二、世界近现代史 1917年： 二月革命、十月革命 1947年： 杜鲁门主义 1517年： 《九十五条论纲》 1687年： 牛顿力学体系建立 1967年： 欧共体成立 历史周年大事的复习设想： 周年大事不是新课知识的重复，而是知识的重构和延伸。 教学中心是提升学生的历史学科核心素养。 过程中突出能力的训练（思维能力和做题能力），同时渗透价值观。 1956、1957年：新中国社会主义建设道路的探索 【史实梳理】 （经济上）中共八大、《论十大关系》。 （政治上）《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 （科技上）制订全国科学技术发展规划 （教育上）确定全面发展的社会主义教育方针 （文艺上）“双百方针” 材料一 重工业是我国建设的重点。必须优先发展生产资料的生产，但是绝不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。……沿海的工业基地必须充分利用，但是，为了平衡工业发展的布局，内地工业必须大力发展。好好地利用和发展沿海的工业老底子，可以使我们更有力量来发展和支持内地工业。……把什么东西统统都集中在中央或省市，不给工厂一点权利，一点机动的余地，一点利益，恐怕不妥。中央、省市和工厂的权益究竟应当各有多大才恰当，我们经验不多，还要研究。从原则上说，要有统一性，也要有独立性。……一切民族、一切国家的长处都要学，一切真正好的东西都要学。但是，必须有分析有批判地学，不能盲目地学，不能一切照抄，机械搬用。 ——毛泽东《论十大关系》（1956年） 材料二 在实现社会主义工业化的过程中，应当明确地解决以下一系列的经济政策问题：?第一，继续坚持优先发展重工业的方针。第二，在优先发展重工业的同时，根据原料、资金的可能和市场的需要，积极发展轻工业。第三，农业对于工业化事业有多方面的极其重大的影响，必须用更大的力量发展农业。……第七，既须继续把工业重点合理地移向内地，发展内地的经济事业，又须充分利用和合理发展近海地区的经济事业。第八，全国工农业产品的主要部分都将列入国家计划，在国家计划许可的范围内，有一部分产品将不列入国家计划，由生产单位直接按照原料和市场的情况进行生产，作为计划生产的补充。第九，必须使国家建设和人民生活改善这两个方面得到适当的结合。 ——1956年《中共八大关于政治报告的决议》 相比于建国初和苏联经济模式，1956年探索在认识上有哪些新突破？ ◆社会主义道路的探索 材料一 “我国是一个人口多，耕地少，经济文化落后，底子很薄的国家。要在这样一个国家建立起强大的社会主义物质基础，使我国的经济水平在几十年内赶上世界上的先进国家，使人民生活得到很大改善，建设的步子就必须迈得比较快、比较大。” ——1957年12月12日《人民日报·社论》》 据材料并结合所学知识，思考： （1）当时新中国的经济建设中存在什么思想倾向？ （2）为什么会出现这种思想倾向？（自身基础的落后和薄弱；国际形势的压力） 材料二 1958年1月的南宁会议和3月的成都会议上，毛泽东严厉指出，纠正1956年经济工作的急躁冒进倾向是“右倾”，是政治问题，是方针性错误。在经济建设中只有右倾，没有“左”倾，即使“左”，也是有益无害的。 ——摘编自曾红路《再论“大跃进”的历史成因》 材料三 “大跃进”时期我国社会格局基本上是垂直隶属性结构，反映在政治上就是自上而下层层隶属，高度集中，社会内部各组织缺少应有的自主权和相对独立的地位。在经济体质上，强调以指令性计划来调控经济领域的活动；在意识形态领域表现出高度集中的特征。这种封闭的社会体制及其运行机制，势必造成上行下效。 ——摘编自王光银《 “大跃进”时期群众特殊社会心理探析》 体制的不足导致错误不断扩大，成为“大跃进”的最深刻根源。 中国特色社会主义道路最初探索起点应当追溯至1956年八大前后。而中国特色社会主义道路正式形成应始于1978年党的十一届三中全会。八大前后以毛泽东为核心的党的第一代领导集体对社会主义建设的探索，是邓小平开创的中国特色社会主义的源头活水。中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想之间是继承—发展的关系。 ——摘编自陈文旭《试析论十大关系对中