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第三讲 微积分的产生和初步发展 学时：2 重点：微积分初步思想以及微积分思想对数学发展的影响。 难点：微积分的初步思想。 授课内容： 　微积分的产生和发展被誉为是“近代技术文明产生的关键事件之一，它引入了若干极其成功的、对以后许多数学的发展起决定性作用的思想。”微积分的建立，无论是对数学还是对其他科学以致于技术的发展都产生了巨大的影响，充分显示了人类的数学知识对于人的认识发展、对于人的改造世界的能力的巨大促进作用。微积分的思想方法是17世纪产生的关键性的数学思想方法。 一 微积分产生的影响　　文艺复兴之后，资本主义生产方式兴起，生产力有了较大的发展，到17世纪已达到相当程度，生产的发展提出了许多技术上的新要求，而要实现技术要求就必须有相应的科学知识，例如流体力学（与矿井的通风和排队水有关），机械力学等都有了突飞猛进的发展，资本主义社会的商品生产，贸易活动占有重要的地位，与此相关的是海运事业心的发展，而向外扩张的军事需要，也促进了航海的发展。航海需要精确而方便地确定位置（经纬度）、预报气象，天文学因而发展起来。对经纬度测量的需要使人们进行了这样一些研究：（1）对月亮与太阳及某一恒星距离的计算；（2）对木星卫星蚀的观察；（3）对月球越子午圈的观测；（4）摆钟及其他航海时计在海上的应用等等。由于这些研究，产生了近代力学、天文学等的系统理论。  所有这些发展都对数学提出了新的要求，这些要求表现为一些函待数学解决的问题，这些问题可以分为四种类型：　　1、已知物体移动的距离表示为时间的函数的公式，求物体在任意时刻的速度和加速度；或者反过来，已知物体的加速表示为时间的函数，求物体在任意时刻的速度，或已知物体速度表为时间的函数，求物体在任意时刻的移动距离。注意，上述问题如果对于匀速成直线运动来考虑，当时的数学工具已可以解决，但当时天文学、力学等涉及许多非匀速运动，大多数也不是直线运动，所以要求新的数学工具。　　2、已知曲线求其切线。这不仅是几何学的问题，而且也是许多其他科学问题的要求：物体作曲线运动时，在每一瞬间的速度方向是该曲线相应的点的切线的方向；在光学中对光的折射和反射的研究要求出界面的法线方向，法线方向是由切线方向决定的。 　　3、已知函数求函数的极大值和极小值。这与天文学和力学都有关，例如求行星运行的近日点和远日点，抛射体的最大射程和最大高度等问题都可归结为这种类型的问题。　　4、求曲线的长度。这是以计算行星或曲线运动的物体走过的路程为背景的；求曲线围成的面积，以计算行星扫过的面积（见前开普勒定律的计算）为代表；求物体的重心、求两个天体之间的引力等问题。　　这些问题，都是17世纪当时其他科学，尤其是天文学和力学及某些技术科学所提出的基本数学问题。正是为了解决这些问题，或者说在解决这些问题的努力中产生的了微积分。 二 微积分的初步思想　　17世纪牛顿和莱布尼茨所创建的微积分的主要思想就是用求导数和求积分的方法来解决前面提出的四种类型的问题。　　1、 HYPERLINK /98maths/sxjm/sxjd-2-nd.htm \t _blank 牛顿的微积分思想　　牛顿（Newton 1643-1727）的思想是这样提出来的：假定有一条曲线，曲线与坐标轴及直线x=x围成的面积为Z（图5、6），Z是x的函数。　　　　　　　　Z=axm 　　其中m是整数或分数。给x一个无限小的增量o，称为x的瞬（moment），相应的面积Z也有一个无限小的增量oy，于是　　　　　　　　Z+oy=a（x+o）m，将右端展开（二项式展开也是牛顿提出来的）；略去含O的各项，得到　　　　　　　　y=amxm-1。 　　这就是说，面积Z在任意点x的变化率即曲线在x处的y值。反过来，如果曲线是y=amxm-1，那么，由它与坐标轴和x=x围成的面积就是　　　　　　　　Z=axm。　　牛顿提出的这种思想有两个新的内容。（1）通过考虑在x点处的面积的瞬时增量得出面积的表达式，而不采取过去的那种用无限小面积之和来求面积的表达式的方法。也就是说，牛顿把确定变化率作为基本的步骤，换言之，以导数作为基本概念来定义积分。（2）他证明了过去被看成无限小面积之和的面积能够通过一点的变化率由微分（求导数）的逆过程得到，这一事实就是我们现在所说的微积分基本定理。　　但是牛顿的这种方法中有一个重要的逻辑问题：瞬是什么！他说瞬是一个无限小量，不可分的量。什么叫“无限小”是没有定义的。而且他在前面所述的计算中用瞬O去除一个等式的两边，这显然就是说它是不为零的；可接着，他又略去了的含O的所有的项，这又把瞬看作零。在同一个运算中瞬既是零又不是零，显然在逻辑上是说不能的。牛顿本人也觉察到这一点，他说他提供的方法“与其说是精确的证明，不如说是简短的说明。”