第八节高考语文复句专题.ppt

第八节 复句 一、复句的特点 复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成的。 复句中的各个分句之间一定有较小的停顿，在书面上用逗号或分号表示；整个复句前后有较大的停顿，书面上一般用句号、问号或叹号表示。 跟单句相比，复句具有以下四个特点： 第一，从构成上看，复句由两个或两个以上的分句构成，单句通常是由两个或两个以上的句法成分构成。比较： ①小王去北京，小李也去北京。 ②小王和小李去北京。 第二，从组合手段上看，构成复句的分句之间往往由特定的关系词语来联结，构成单句的句法成分之间一般不用关系词语。例如： ③由于深，所以湖水并不浑浊。 ④（他们走进餐厅。）一边走，方亮的心里仍在不停地翻腾。 ⑤她想笑，但是笑不出。 第三，从构成成分之间的联系看，复句中各分句之间都存在一定的关系。 ③由于深，所以湖水并不浑浊。 ④（他们走进餐厅。）一边走，方亮的心里仍在不停地翻腾。 ⑤她想笑，但是笑不出。 注意：两个单句要是在意义上没有一定的逻辑联系，就不能组成复句。 从语法和语义上，单句中各成分之间也有关系。 第四，从语气上看，构成复句的各个分句可以使用相同的语气，也可以使用不同的语气。例如： ⑥她喜欢音乐，也喜欢美术。 ⑦早些时候谁料到“海马”有今日的昌盛和庞大，以为不过是个文学沙龙罢了。 ⑧去照顾你妈吧，她身边不能离开人。 ⑨太好了，我请你喝饮料。 单句一般