人教四下语文21.乡下人家(先探后展).pptVIP

走在乡间的小路上 　走在乡间的小路上暮归的老牛是我同伴蓝天配朵夕阳在胸膛缤纷的云彩是晚霞的衣裳 自探提示： 1、自学生字词。联系上下文理解：时令、倘若、照例、天高地阔。 2、用自己的语言概括课文主要内容。 3、课文描写了乡下人家的哪些生活场景? （批注） 解疑合探： 1、小组内自学生字词。联系上下文理解：时令、倘若、照例、天高地阔。 2、小组内交流课文主要内容。 3、小组内交流课文描写了乡下人家的哪些生活场景? guān王冠 皇冠 张冠李戴 怒发冲冠 guàn 冠军 夺冠 捣衣 汇报展示 课文主要写了： 汇报展示 课文描写了乡下人家的哪些生活场景? 自探提示： 1、课文描写的哪一处乡村风景最美？找出有关的段落美美地读一读。划出重点的词句体会，并批注。 2、朗读课文最后一段，“独特、迷人”是什么意思？这句话怎么理解？在课文中起什么作用？ 3、默读课文，作者用了什么方法来写出自己对乡下人家的喜爱的？ 解疑合探： 1、课文描写的哪一处乡村风景最美？找出有关的段落美美地读一读。划出重点的词句体会，并批注。 2、朗读课文最后一段，“独特、迷人”是什么意思？这句话怎么理解？在课文中起什么作用？ 3、默读课文，作者用了什么方法来写出自己对乡下人家的喜爱的？ 课文的写作顺序 房前屋后的空间顺序。 春夏秋、白天傍晚夜间的 时间顺序。 （交叉描写） 总结 课