从大四学生的访谈调查看日语专业的人才培养模式.pdfVIP

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2017-06-02 发布于湖北
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从大四学生的访谈调查看日语专业的人才培养模式.pdf

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第17卷第1期长沙航空职业技术学院学报 V01．17No．1 2017年3月 Mar．2017 DOI：IO，13829／j．cnki．issn．1671-9654．2017．01．010 从大四学生的访谈调查看日语专业的人才培养模式杨峻 (北京语言大学东方语言文化学院，北京100083) 摘要：通过对日语专业本科四年级学生的访谈调查探讨了日语专业人才培养模式。调查结果显示，企业注重应聘者的个人综合能力。据此指出了日语专业人才培养模式的问题点，提倡应注重培养复合型和具备个人综合能力的日语人才。关键词：日语专业人才培养；访谈调查；扎根理论中图分类号：H36 文献标识码：A 文章编号：1671—9654(2017)01—0035—05 A ofEducationalModelfor with Survey Majors InterviewsSenior Japanesethrough Students University YANGJun (School and andCulture 100083) ofAsianLanguagesCultures，BeijingLanguage University,Beijing Abstract：This intothe model educationalfor interviewswith paperexplored Japanesemajorsthrough senior students．Theresultshowsthat the university survey employers—emphasize outthe in of educational personal paper viewthe model competence．Accordingly,thepoints problematicpoints for for on talentsand Japaneselanguageprofessionals，andappealsemphasis interdisciplinary fostering Japanese with languageprofessionalscomprehensivepersonalcapacity． words：educationalmodelfor Key Japanese Theory majors；interviews；Grounded 我国加入WTO以来，中国与日本的经济贸身的情况来看，高校扩招带来的负面影响逐渐显易往来日益频繁，社会对日语人才的需求逐年增