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- 2017-06-01 发布于天津
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影响化学反应速率的因素第一课时——说课设计
《影响化学反应速率的因素》第一课时——说课设计
湖北省武汉市育才高中 陈洁
一、教材分析
本节选自高中化学人教版选修4《化学反应原理》的第二章第二节，是化学反应原理的重要组成部分，与生产生活密切相关。从整个高中教学过程来看，它是高中化学必修二第二单元第三节的深入拓展和理论支持，就全章内容来看，既是第一节化学反应速率的理论延伸，也是第三节化学平衡的研究基础，起着承上启下的重要作用。
二、学情分析
1、已有的知识：
必修二中已学习了影响速率的因素，
在本册《绪言》中学习了碰撞理论相关知识。
③在第一节最后进行了锌与稀硫酸反应速率的测定实验，对浓度与速率的关系有初步的认识。
2、已具备的能力：
学生初步具备简单化学实验方案的设计能力，能够合作完成实验探究；
具备一定的观察、分析、质疑和表达能力。
可能遇到困难：
但学生抽象思维能力较薄弱，建立宏观与微观的联系较难。
三、教学目标
1、知识与技能：
掌握浓度、压强等条件对化学反应速率的影响；
能初步运用碰撞理论解释浓度、压强等条件对化学反应速率的影响；
③自主设计实验方案，探究外界因素对化学反应速率的影响；
2、过程与方法：
通过“联系旧知-提出问题-理论猜想-实验验证-现实应用”的科学发现方法来学习化学反应速率；
通过设计方案-动手实验-交流讨论-自评互评，掌握对比法、控制变量法、定性实验方案选择原则等科学方法。
3、情感态度
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