草原演示文稿..pptVIP

草原的天空 马儿陶醉了. 天涯碧草 草原像绿毯. 羊群像白花. 小丘柔美. 学习目标： 1.认识本课4个生字，会写14个生字。 2.理清文章写作顺序，给课文分段并用自己简练概括段意。 3.读懂课文，感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情，体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊。 1.读：指名分自然段读课文。 2.说：我能理清文章写作顺序，给课文分段并用自己简练概括段意。 读、讲、评：默读课文第一自然段，用横线划出描写内蒙古草原自然风光句子，找出你认为优美的语句，读一读，并说说自己的体会。 （方法：先在组内交流，派代表在全班交流，其余同学做补充。） 1.交流自己本节课的学习收获。（可以从顺序、层次、情感等方面交流） 2.抄写本课的生词，每个词语抄写两遍，做到书写规范、美观。 学习目标： 1.抓住关键语句，通过感情朗读的方式感受内蒙古大草原美好的风土人情，体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊。 2.拓展文章《锡林郭勒草原》，感受草原的美景。 3.学习作者抒发情感的方法，进行仿写。 说：文章可以分为几个部分？每分都写了什么？ 重点梳理：读、讲、评 默读文章2-4自然段，用横线画出能够表现蒙汉两族人民深厚情谊的语句，交流自己的感受。 ? 穿着各色的民族服装到几十里外欢迎远客；用手抓羊肉和奶酒招待客人，席间姑娘们还要唱民歌；饭后表演套