召市初中实验操作提升学生科学素养.PDFVIP

刘静 编辑 ：刘芬 版式 ：张兵 校对 ： 2017 年 5 月 24 日 05 电话 ：0731E-mail:kj xb001@126.com 科教新报 校园 星期三 校园文化大巡展 46 宁远二小学生当“法官” 本报讯(通讯员 胡三妹 胡平)“今天很荣幸能 参加模拟法庭活动 ，真是过了一把 ‘法官瘾 ’，也让 召市初中实验操作提升学生科学素养 我深入了解了更多的法律知识 。 ” 宁远 第二小 学扮演“审判长”的五年级学生李彤激动地说 。 为深入推进青少年法制教育 ， 加强对青少年 本报讯（记者 刘芬 通讯员 刘世双 黄 理化生实验操作及信 息技术考查工作领导 验室里配备了消防瓶 ，强调学生在实验操作 法制观念的培养 ， 5 月 19 日下午 ，宁远县第二小 家胜 ）5 月 22 日晚 自习 ，龙 山县召市镇初级 小组 ， 在开齐开足实验教学课程基础的同 中的安全防护意识 ， 确保实验操作有序进 学开展了一场别开生面的模拟法庭活动 。 此次模 中学 （以下 简称 召市初 中）实验室里 ，20 余 时 ，全面指导实验操作 的各项工作 ；要求实 行 。 拟开庭审理的是一起 “损毁校园玻璃索赔案” ，10 名学生站在实验桌前 ，两手不停地摆弄着显 验课教师在教学前必须要备好手写的 3 份 此外 ，该校还非常重视实验操作的课题 名小学生分别扮演“审判长”“审判员” “公诉人” 微镜 、电路板 、凸透镜 、温度计等试验用具 ， 教案 ，必须有实验操作记录 ，理化生教研组 研究 ，近年来 ，申报了《中学生生物实验操作 “辩护人”“被告人”和“法警”等角色 。 模拟过程 他们有的在探秘人血成分 ，有的在“研究”鸡 定期开展实验教学研讨活动并存有记录和 能力培养研究》《农村初 中开展理化生实验 中 ，同学们将整个庭审过程表现得活灵活现 ：审判 卵构造 ， 有的在测量洗涤剂和清厕 剂酸碱 档案 。 “生活化” 研究》《农村 自然资源与生物教学 长字正腔圆 ，公诉人严肃谨慎 ，辩护人据理力争 ， 度 ，有的在探究凸透镜成像规律 ，还有的在 实验课上 ，该校理化生教师灵活运用装 优化整合的研究》 等微课研究并全部获奖 ， 真实的案情 、庄严 的审判 、生动的辩护 、深刻的忏 制作植物细胞临时装片 ……不久前该校举 备安装———操作步骤———现象 结论———行 其研究成果 《如何培养学生的实验操作能 悔 ，再现了法庭的审判全过程 。 行了理化生实验操作知识应用竞赛之后 ，学 为习惯“四步”教学法 ：先由实验课教师集中 力》《在实验操作 中培养学生 的科学素养 》 “以往孩子们对法律 的认知都停 留在纸面上 生们对实验操作和科学探究兴趣高涨 ，每天