第二节化学能与电能（第课时）.docVIP

第二节 化学能与电能（第1课时教学目标：1）获得化学能电能转化的基本。 2）形成原电池的概念的能力。重点难点原电池的概念、原理、 五、活动设计： 教学进程 教师活动 学生活动 活动目标及说明 新课引入： 发现问题， 提出任务 多媒体展示：1、电的应用。 电能是现代社会最清洁、也是最重要的二次能源，人类生产、生活的各个方面都离不开它。火力发电又在电能生产中占有相当大的比重，是电能最主要的来源。燃烧的本质是什么？火力发电中能量的转化方式是怎样的？火力发电又有哪些优点和缺点呢？激疑针对火力发电的缺点，能否通过某些方式将化学能直接转化为电能呢？原电池原理实验1：把一块锌片插入盛有稀硫酸的里。 实验2：把一块铜片插入盛有稀硫酸的里实验插入盛有稀硫酸的里将实验中观察到的现象和自己的结论记录下来。学生交流、讨论实验1实验2实验 实验指导：使用灵敏电流计的注意事项 组成课堂学习小组按要求进行分组实验 实验4、纯铜与纯锌导线接电流计插入稀硫酸 现象：电流计指针发生偏转，由此可知导线中有电流通过， 培养学生处理化学事实的能力 设疑该装置的正负极分别是什么？请你再设计一个实验证明之。（ 现象：干电池时，电流计指针偏向正极方向，测铜锌原电池时，电流计指针偏向铜片方向 结论：锌片为负极，铜片