例析用数建模解决地理问题.pptVIP

数学模型 总产量＝单位面积产量X播种面积X 地理知识库 地理知识库 影响播种面积的主要因素 地理知识库 影响复种指数的主要因素 真题演练 （2016?天津卷）13.(18分)读图文材料，回答问题。 ?????某中学地理小组查阅了巴西和中国农业发展状况相关资料。 回归对照 （1）后备耕地数量大（可开垦土地面积广）；单产较低，农业技术发展潜力大。 和老师比一比？ 数学模型 利润=销量X价格-成本+副产品的价值 地理知识库 影响销量的因素 从产品角度看：产品受众群体的大小； 产品的知名度； 产品的相对价格； 产品的物流售后服务状况； 从消费者角度看：人口规模； 消费需求与消费能力； 地理知识库 影响产品价格的主要因素 产品的供需状况； 产品的品质与独特性； 产品的科技含量； 产品的品牌附加值； 产品的生产成本； …… 地理知识库 影响生产成本的主要因素 显性成本：原材料的成本；劳动力成本；地租成本；能源成本；产品运输的运费与损耗成本。 隐性成本：办事便捷程度；环保要求； 地理知识库 副产品的利用产生价值=无害化处理的成本+ 利用后产生的价值 模型与知识库的完善 （4）问题①：因地制宜，发挥特色农产品优势；扩大生产规模以达到规模效益和影响（实行专业化生产）；推进农产品的加工业，延长产业链，增加附加值。 问题②：加强茉莉种植和茉莉花茶生产的科研投入，确保茉莉花茶的品牌优势；加大茉莉花其他产业化应用的研发；开发新产品；拓展旅游、文化市场。实现经营多元化。 拓展提升 延长产业链为什么可以提高附加值？ 成果试用 14、2015天津卷（24分）???T岛所在国家为发展中国家，该岛东北部年降水量大于2000毫米。 回头看 （2）甘蔗制成糖，重量大减，所以把制糖厂建在本岛，可以降低运输原料的运输费用，降低生产成本；长距离运输甘蔗，会增加消耗；该国属于发展中国家，劳动力的工资水平较低，地租较低。 课后演练 （2015?海南卷地理）22.阅读图文资料，完成下列要求。（10分）?广东省自改革开放以来，工业化、城镇化发展迅速，并吸引大量省外人口。下图示意广东省1994-2009年粮食产量和粮食产需差量（粮食需求量减去粮食产量）的变化。 ?概述广东省1994-2009年粮食产量和粮食产需差量变化的基本特征，并简述原因。 回归对照 基本特征：粮食产量呈下降趋势，粮食产需差量呈增大趋势。（3分）原因：（随着工业化、城镇化的迅速发展，）工厂、城镇、道路等大量占用耕地，蔬菜、花卉等经济作物种植面积扩大，致使粮食种植面积缩减，粮食产量下降；（4分）人口持续增加，粮食消费量持续增加，致使粮食产需差量增大。（3分） 课后演练 （2016浙江卷） 材料一 图1为某区域略图，图2为图1中甲地和丁地的气候统计图 材料二 图1中所示道路沿线自然带类型多样，从甲地的半干旱草原带，变为丁地的热带季雨林带。 材料三 由于河流每年带来的2亿吨的泥沙，图1中戊区域形成了面积8万平方千米的三角洲。 导航页 结束放映 返回导航页 结束放映 建模立库,逻辑引领 返回公式页 结束放映 导航页 结束放映 江门市培英高级中学 扶正波 回顾总结 看名找题 实战演练 数学工具在地理中应用 示范演练 用模解题 逆向演练 牛刀小试 课后演练 1.坐标法时间计算 2. 延时型时间计算 3. 公式法日出日落地方时计算 4. 数形结合法太阳高度计算 5. 切线法速度变化判读 6. 等待你来丰富 0 9 0 0 0 3 8 7 6 5 4 3 2 1 5 2 0 0 4 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 2 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 Hours Minutes Seconds 演讲倒计时 示范 单位面积产量 播种面积 复种指数 地理知识库 地理知识库 地理知识库 数学模型 总产量＝单位面积产量X播种面积X 单位面积产量 播种面积 复种指数 地理知识库 地理知识库 地理知识库 回归对照 影响农产品单位面积产量的因素分析 自然因素 社会经济因素 气候 农业基础设施 农民田间管量水平 农业科技水平 土壤 水源 品种特性 自然条件限制 地形 水源 土质 社会经济条件 产品销量与价格 政府政策指令 土地利用规划变化 热量条件 总产量＝单位面积产量X播种面积X复种指数 表1 巴西和中国农业状况对比表耕地面积（