浙江2016届高三数学专题复习 回扣四 数列与不等式 理.docVIP

回扣四　数列与不等式 陷阱盘点1　忽视通项公式能否统一致误 已知数列的前n项和S求a易忽视n＝1的情形而直接用S－S－1表示事实上当n＝1时＝S；当n≥2时＝S－S－1 [回扣问题1]已知数列{a的前n项和S＝n＋1则a＝________． 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 陷阱盘点2　忽视数列性质中的整体代换致误 等差数列中不能熟练利用数列的性质转化已知条件不能灵活地运用整体代换进行基本运算如等差数列{a与{b的前n项和分别为S和T已知＝求时无法正确赋值求解． [回扣问题2]等差数列{a的前n项和分别为S且＝则＝________． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 陷阱盘点3　忽视对公比的讨论致误 运用等比数列的前n项和公式时易忘记分类讨论 (1)忽视数列的各项及公比都不为0. (2)注意到公比q＝1或q≠1两种情形进行讨论． [回扣问题3]设等比数列{a的前n项和S若S＋S＝S则公比q＝________． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 陷阱盘点4　忽视二次项系数大小讨论致误 解形如一元二次不等式ax＋bx＋c0时易忽视系数a的讨论导致漏解或错解要注意分a＞0＜0进行讨论． [回扣问题4]若不等式x＋x－1＜m－mx对x∈R恒成立则实数m的取值范围是________． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 陷阱盘点5　基本不等式应用中忽视使用条件 容易忽视使用基本不等式求最值的条件即“一正、二定、三相等”导致错解．如求函数f(x)＝＋的最值就不能利用基本不等式求解最值． [回扣问题5]已知a＞0＞0＋b＝1则y＝＋的最小值是________． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 陷阱盘点6　线性规划问题中忽视目标函数几何意义致误 求解线性规划问题时不能准确把握目标函数的几何意义导致错解．如是指已知x，y)与点(－2)连线的斜率而(x－1)＋(y－1)是指已知区域内的点(x)到点(1)的距离的平方等． [回扣问题6]设x满足约束条件若＝的最小值为则a＝________． 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 陷阱盘点7　数列的通项或求和中忽视n的奇偶性分析的活用致误 对于通项公式中含有(－1)的一类数列在求S时切莫忘记讨论n的奇偶性；遇到已知a＋1－a－1＝d或＝q(n≥2)求{a的通项公式要注意分n的奇偶性讨论． [回扣问题7](2014·山东高考改编)若a＝2n－1且b＝(－1)－1则数列{b的前n项和T＝________． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 回扣四　数列与不等式 2.　[由等差数列的性质＝＝＝] 3．1或－1　[(1)若q＝1时显然S＋S＝9a＝S成立． (2)当q≠1时由S＋S＝S得＋＝由于1－q得q＝－1.] (－∞－1]∪　[原不等式化为(m－1)x－(m＋1)x＋1＞0对x∈R恒成立． (1)当m－1＝0且m＋1＝0不等式恒成立＝－1. (2)当m－1≠0时则 因此m＞或m＜－1. 综合(1)(2)知的取值范围为m＞或m≤－1.] 　[∵a＞0＞0＋b＝1 ∴y＝(a＋b)＝5＋＋当且仅当b＝2a＝时等号成立．] 　[作约束条件的可行域如图所示． 则z表示可行域内的点(x)，点P(－1－1)连线的斜率．则z＝k ∴＝＝故a＝1.] 　[b＝(－1)－1＝(－1)－1. 当n为偶数时＝－＋－…＋－ ∴Tn＝1－＝ 当n为奇函数时＝－＋－…－＋ 所以Tn＝1＋＝ 故T＝] 3