浙江专版2016高考数学二轮复习 专题5.2 椭圆、双曲线、抛物线的基本问题课件 理.pptVIP

高考定位　高考对本讲知识的考查主要有以下两种形式：1.以选择、填空的形式考查，主要考查圆锥曲线的标准方程、性质(特别是离心率)，以及圆锥曲线之间的关系，突出考查基础知识、基本技能，属于基础题.2.以解答题的形式考查，主要考查圆锥曲线的定义、性质及标准方程的求解，直线与圆锥曲线的位置关系，常常在知识的交汇点处命题，有时以探究的形式出现，有时以证明题的形式出现．该部分题目多数为综合性问题，考查学生分析问题、解决问题的能力，综合运用知识的能力等，属于中、高档题，一般难度较大． 1．圆锥曲线的定义 (1)椭圆：|MF1|＋|MF2|＝2a(2a|F1F2|)； (2)双曲线：||MF1|－|MF2||＝2a(2a|F1F2|)； (3)抛物线：|MF|＝d(d为M点到准线的距离)． (2)如图，过抛物线y2＝2px(p＞0)的焦点的直线依次交抛物线及其准线l于点A，B，C，若|BC|＝2|BF|，且|AF|＝3，则抛物线的方程是________________． 规律方法 (1)对于圆锥曲线的定义不仅要熟记，还要深入理解细节部分：比如椭圆的定义中要求|PF1|＋|PF2|＞|F1F2|，双曲线的定义中要求||PF1|－|PF2||＜|F1F2|，抛物线上的点到焦点的距离与到准线的距离相等的转化．(2)注意数形结合，画出合理草图． (2)设抛物线C：y2＝2px(p0)的焦点为F，点M在C上，|MF|＝5，若以MF为直径的圆过点(0,2)，则C的方程为 (　　)． A．y2＝4x或y2＝8x B．y2＝2x或y2＝8x C．y2＝4x或y2＝16x D．y2＝2x或y2＝16x 规律方法 求解圆锥曲线的离心率，基本思路有两种：一是根据圆锥曲线的定义、方程、性质等分别求出a，c，然后根据离心率的定义式求解；二是根据已知条件构造关于a，c的方程，多为二次齐次式，然后通过方程的变形转化为离心率e的方程求解，要灵活利用椭圆、双曲线的定义求解相关参数． 规律方法 (1)求轨迹方程时，先看轨迹的形状能否预知，若能预先知道轨迹为何种圆锥曲线，则可考虑用定义法求解或用待定系数法求解． (2)讨论轨迹方程的解与轨迹上的点是否对应，要注意字母的取值范围． 1．对涉及圆锥曲线上点到焦点距离或焦点弦问题，恰当选用定义解题，会效果明显，定义中的定值是标准方程的基础． 2．椭圆、双曲线的方程形式上可统一为Ax2＋By2＝1，其中A，B是不等的常数，A＞B＞0时，表示焦点在y轴上的椭圆；B＞A＞0时，表示焦点在x轴上的椭圆；AB＜0时表示双曲线． 知识整合·方法提炼 热点聚焦·题型突破 归纳总结·思维升华 专题训练·对接高考 第2讲　椭圆、双曲线、抛物线的基本问题 答案　(1)B　(2)y2＝3x