浙江专版2016高考数学二轮复习 专题6.1.1 复数课件 理.pptVIP

第1讲　“复数与导数”模块 第1课时　复数 高考定位　复数的概念与运算是高考常考查的知识点，但难度一般较低，复习时要注意把控难度． 1．复数的有关概念 (1)复数的概念 形如a＋bi(a，b∈R)的数叫复数，其中a，b分别是它的实部和虚部．若b＝0，则a＋bi为实数；若b≠0，则a＋bi为虚数；若a＝0且b≠0，则a＋bi为纯虚数． (2)复数相等：a＋bi＝c＋di?a＝c且b＝d(a，b，c，d∈R)． (2)复数加法的运算律 复数的加法满足交换律、结合律，即对任何z1，z2，z3∈C，有z1＋z2＝z2＋z1，(z1＋z2)＋z3＝z1＋(z2＋z3)． 规律方法 处理有关复数的基本概念问题，关键是找准复数的实部和虚部，从定义出发，把复数问题转化成实数问题来处理． 规律方法 要掌握复数的几何意义就要搞清楚复数、复平面内的点以及向量三者之间的一一对应关系，从而准确理解复数的“数”与“形”的特征． 【训练2】 (1)如图，在复平面内，点A表示复数z，则图中表示z的共轭复数的点是 (　　)． A．A B．B C．C D．D (2)i为虚数单位，设复数z1，z2在复平面内对应的点关于原点对称，若z1＝2－3i，则z2＝________. 解析　(1)设z＝－a＋bi(a，b∈R＋)，则z的共轭复数＝－a－bi，它的对应点为(－a，－b)，是第三象限的点，故选B. (2)在复平面内，复数z＝a＋bi与点(a，b)一一对应． ∵点(a，b)关于原点对称的点为(－a，－b)，则复数z2＝－2＋3i. 答案　(1)B　(2)－2＋3i 规律方法 在做复数的除法时，要注意利用共轭复数的性质：若z1，z2互为共轭复数，则z1·z2＝|z1|2＝|z2|2，通过分子、分母同乘以分母的共轭复数将分母实数化． 1．复数的代数形式的运算主要有加、减、乘、除及求低次方根．除法实际上是分母实数化的过程． 2．复数z＝a＋bi(a，b∈R)是由它的实部和虚部唯一确定的，两个复数相等的充要条件是把复数问题转化为实数问题的主要方法．对于一个复数z＝a＋bi(a，b∈R)，既要从整体的角度去认识它，把复数看成一个整体，又要从实部、虚部的角度分解成两部分去认识． 3．在复数的几何意义中，加法和减法对应向量的三角形法则，其方向是应注意的问题，平移往往和加法、减法相结合． 4．判定复数是实数，仅注重虚部等于0是不够的，还需考虑它的实部是否有意义． 5．两个虚数不能比较大小． 6．注意复数的虚部是指在a＋bi(a，b∈R)中的实数b，即虚部是一个实数. 知识整合·方法提炼 热点聚焦·题型突破 归纳总结·思维升华 专题训练·对接高考 答案　(1)D　(2)D 2 答案　(1)－2　(2)A 2 2 答案　(1)B　(2)A 答案　(1)A　(2)A　(3)A