第九章 职业管理.pptVIP

（二）帮助员工制定职业计划 1、设计职业计划表 连接 2、为员工提供职业指导 （1）通过管理人员进行； （2）通过外请专家进行； （3）向员工提供有关的自测工具。 八、帮助员工实现职业计划 在招聘时重视应聘者的职业兴趣并提供较为现实的发展机会； 提供阶段性的工作轮换； 提供多样化、多层次的培训； 以职业发展为导向的考核； 做好晋升与调动管理 * 第一节 职业管理概述 一、职业 1、职业概念：是指人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的工作。 职：职责、权力、工作的位置 业：事情、技术、工作 2、职业的特性（日 保谷六郎） 经济性 技术性 社会性 伦理性 连续性 1、概念：是指一个人从首次参加工作开始的一生中所有的工作活动与工作经历按编年的顺序串接组成的整个过程。 2、职业生涯分期 职业准备期 职业选择期 职业适应期 职业稳定期 职业衰退期 职业退出期 1、概念： 从组织角度，对员工从事的职业所进行的一系列计划、组织、领导和控制等管理活动，以实现组织目标和个人发展的有机结合。 2、内涵： 主体是组织 客体是企业内员工及其所从事的职业 是一个动态的过程 是将组织目标同员工个人职业报负与发展融为一体的管理活动，它谋求企业和个人的共同发展，同时也是促其得以实现的重要方式、手段和路径。 一、个人因素 1、职业性向(occupational orientation) 美 约翰·霍兰德 技能性向 研究性向 社交性向 事务性向 经营性向 艺术性向 技能性向 研究性向 艺术性向 事务性向 社会性向 经营性向 2、能力 体能 智能 心理素质 3、职业锚(career anchor)：就是当一个人不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中那种至关重要的东西。 技术/职能型职业锚 管理型职业锚 创造型职业锚 自主/独立型职业锚 安全/稳定型职业锚 1、社会环境因素 经济发展水平 社会文化环境 政治制度 价值观念 家庭影响 机会 2、企业环境因素 企业文化 管理制度 领导者素质和价值观 一、职业生涯管理的意义 （1）有助于提高个人人力资本的投资收益； （2）有助于降低改变职业通道的成本； （3）有助于组织的发展。 二、职业生涯管理的做法 （1）职业生涯诊断； （2）职业生涯目标的确定； （3）职业生涯发展策略； （4）职业生涯实施管理 三、职业计划 从个人层次看，每个人都有从现在和将来的工作中得到成长，发展和获得满意的强烈愿望和要求，为了实现这种愿望和要求，他们不断地追求理想的职业，并希望在自己的职业生涯中得到顺利的成长和发展，从而制定了自己成长，发展和不断追求满意的计划，这个计划就是个人的职业计划。 从企业的层次看，职业计划是指企业为了不断地增强员工的满意感并使其能与企业组织的发展和需要统一起来而制定协调有关员工个人成长，发展与组织需求和发展相结合的计划。 四、制定个人职业计划的原则 1、实事求是，准确的自我认识和自我评价是制定个人职业计划的前提。 2、要切实可行。首先，个人的职业目标一定要同自己的能力，个人特质及工作适应性相符合；其次，个人职业目标和职业道路的确定，要考虑到客观环境和条件。 3、个人职业计划目标要与组织目标协调一致。 4、在动态变化中制定和修正个人职业计划。 五、个人职业计划的内容 1、个人自我评价 （1）自我评价的目的和内容 扬长避短，完善自我。 正确地选择和调整职业。 （2）自我评价的工具和方法 优/缺点平衡表 好恶调查表 标准化的纸笔测验 2、选择职业道路：纵向，横向，网状，双重和核心向 纵向：是指员工在变换工作的同时提升在组织中的层级，即在纵向上从低组织层级向高组织层级发展。 横向职业道路是跨职能边界的工作变换。 网状职业道路是纵向与横向的结合。连接 双重职业道路的基本思想是，技术专家不必成为管理者而同样可以为企业做出贡献。一个人完全可以选择只是做一个技术专家，他（她）既不必在纵向上提升，也不必在横向上调动。他（她）可以凭借自己能力的提高而为企业做出更大的贡献，同时也得到更好的待遇和应有的承认。 核心向的职业道路类似于横向职业道路——没有组织层级的变化；又类似于双重职业道路——没有工作岗位的变化。这是一种进入组织内圈或者说组织核心的运动，是指随着员工个人了解情况的增多，逐渐受到组织中老成员特别是领导者的信任，虽然在组织层级上没有什么变化，却对组织有更大的影响力。 六、职业生涯自我管理的其他内容 1、自学 2、发现、争取和把握机会 3、重视与上级、同事的沟通 （一）协调企业目标与员工个人目标 树立人力资源开发思想 了解员工需求 使企业与员工结为利益共同体 *