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四、求职—各地工作情况与待遇 学习本课程的意义 1．具有主动的信息意识；能够根据自己的学习、生活、工作等需要搜集整理必要的信息，去发现信息，如利用图书馆、网络等等。 2．运用信息工具的能力；掌握图书资料的检索方法、常用检索工具的使用、计算机信息处理软件的灵活使用。 3．培养处理信息的能力，包括检索、筛选、鉴别、使用、表达和输出信息的能力。 4、具有新型的协作意识和现代观念，通过网络， 大大扩展协作的范围，面向世界，在高起点上进行工作与生活。 这门课怎么上？ 课程结构 第1章 信息检索的基础知识 第2章 信息检索原理 第3章 网络搜索引擎 第4章 中文数据库检索系统 第5章 英文数据库检索系统 第6章 专利信息检索系统 第7章 图书、学位论文数据库系统 第8章 其他信息检索系统 第9章 信息的分析利用 该课程16个学时，时间比较紧。第八周是考试时间。 时间紧，任务重。希望我们相互理解，相互配合，顺利完成本期的教学任务。上课认真听讲，不能说话等影响别人，作业要认真做，计分方式会采取平时成绩+综合测试的方式进行，平时成绩主要是出勤情况与课后作业完成情况，我会随机点名。 这门课实践性较强，安排有课堂上机实习，同学们需要上网操作。 这门课怎么学… 教学方式：课堂学习＋课后作业 课堂实习＋课程设计 考核方式：期末考试80％（课程设计+笔试） 平时成绩20％（平时作业+回答问题+考勤） 上机安排： 答疑安排： 主要参考书 图书馆这方面的参考书较多，分类号为G252.7，集中在图书馆的第一借阅室406室 1 . 喻萍等.实用信息资源检索与利用.北京：化学工业出版社，2005.5 2 .符绍宏.信息检索.北京：高等教育出版社，2004.7 3 .陈惠兰.信息检索与利用.上海：东华大学出版社，2004.10 4 .赵岩碧.信息检索原理与方法教程.北京：化学工业出版，2005.3 5 .何华连.文献检索教程.上海：上海辞书出版社，2005.7 6 .潘薇.大学生文献信息检索指南.北京：中国农业大学出版社2004.8 * 信息意识是前提，掌握准确和完整的信息是明智决策的基础，能够主动地、有意识地去获取信息。 信息能力是保证，从各种信息资源中收集所需信息并对使之有序化的能力。包括选择检索工具、制订检索策略、掌握检索技巧，并收集到的信息进行加工、整理。 信息道德是准则。 信息素质的作用 第一层次：可以较快了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。 第二层次：继承和借鉴他人的成果，避免重复、少走弯路。可提高效率，节省科研人员的时间，减少人力或投资方面的费用。 一般科研人员在进行一项研究，查找文献所需时间约占科研总时间的40%至50%，所以掌握文献检索方法可大大节省时间，提高效率，避免浪费。 第三层次：建立跟自己密切相关的行业动态信息的获取渠道，随时收集与掌握相关信息，并作出调整。 1．具有主动的信息意识；能够根据自己的学习、生活、工作等需要搜集整理必要的信息，去发现信息，如利用图书馆、网络等等。 2．运用信息工具的能力；掌握图书资料的检索方法、常用检索工具的使用、计算机信息处理软件的灵活使用。 3．培养处理信息的能力，包括检索、筛选、鉴别、使用、表达和输出信息的能力。 4、具有新型的协作意识和现代观念，通过网络， 大大扩展协作的范围，面向世界，在高起点上进行工作与生活。 copyright 2006 All Rights Reserved # copyright 2006 All Rights Reserved 文献检索 课程性质 1、一门技术，一门素质教育课。 2、操作性强。 3、实用性强。 核心 　　提高信息素质！ 信息意识 信息能力 信息道德 P13 信息素养 美国图书馆协会认为：所谓信息素养就是“能清楚的意识到何时需要信息，并能确定、评价、有效利用信息以及利用各种形式交流信息的能力” 知识和信息是信息社会的最重要资源和财富，所以，信息素质是信息社会劳动者必须具有的终身技能 。 信息检索的作用 第一层次：可以较快了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。 第二层次：继承和借鉴他人的成果，避免重复、少走弯路。可提高效率，节省科研人员的时间，减少人力或投资方面的费用。 一般科研人员在进行一项研究，查找文献所需时间约占科研总时间的40%至50%，所以掌握文献检索方法可大大节省时间，提高效率，避免浪费。 第三层次：建立跟自己密切相关的行业动态信息的获取渠道，随时收集与掌握相关信息，并作出调整。 一、生活知识—国内天气 一、生活知识—国外天气 一、生活知识—峨