- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
1988-1992年,山东工程学院机械制造工艺及设备专业本科
姓名 殷秀清 性别 女 民族 汉族
出生年月 1970-08-26 政治面貌 群众 学位
硕士
职称 副教授 职务 工业工程系系主任
电话 导师代码 4005-110016
邮箱
1988-1992 年,山东工程学院机械制造工艺及设备专业本科 学士
学位
1992-1993 年,吉林工业大学进修管理科学与工程专业
2000-2003 年,中国农业大学 管理科学与工程专业研究生硕士学
位
1992-2000 年,山东工程学院留校任教 讲师
教育背景 2000-2003 年,山东理工大学 讲师
与工作经
2004至今,山东理工大学 副教授
历
《供应 管理》教材 山东省 高等学校优秀教材一等奖 4 排2
获奖及荣
誉情况
导师简介
淄博发思特专利商标代理有限公司技术顾问
社会兼职
情况
(1)研究生精品课程建设—生产计划与控制,山东理工大学,
在研项目 2014-2015,总经费1 万,个人排序:5 排1
和代表性 在研项目 (2 )课程负责人支持计划—生产运作管理,山东理工大学,
论文和著 2014-2017,总经费0.4 万,个人排序:5 排1
作 (1)殷秀清,张丽娜. 基于改进AHP 法与TOPSIS 法的第三方物流
服务商选择研究[J],物流技术,2013 (2)
(2) YIN Xiu-qing. Study on Implementation of Green Supply
Chain Management In China,The International Conference on
PDF 檔案使用pdfFactory Pro 試用版本建立
Engineering and BusinessManagement (EBM 2010) ,2010 (03).
(ISTP 检索)
(3)YIN Xiu-qing .Research on Implementation of Green
Supply Chain Management,The 4th International Conference on
代表性论 Management and Service Science (MASS 2010),2010 (10) (EI
文和著作 检索)
(限填 10 (4 )YIN Xiu-qing .Study
您可能关注的文档
- ()1、对运输、储存、流通加工、包装等环节起到衔接作用的是.PDF
- 'SPP165166180185186智能道路'Philips.pdf
- $%混合超级电容的电极行为.pdf
- '()接口技术及应用.PDF
- (2017、2018年).PDF
- (GF一2003一0213).doc
- -M1多路调制器产品概述.pdf
- 00101外经贸经营与管理.doc
- -專題報告上傳用.doc-.pdf
- 011创新PS6000stHeadline36pt14.4mm电阻焊接系统secondline.pdf
- 2024-2025学年校园心理健康与反对霸凌的教学设计.docx
- 人教版数学八年级上册14.1.3积的乘方 教案.docx
- 第5课 中国古代官员的选拔与管理 教学设计--2024-2025学年高二历史统编版(2019)选择性必修一.docx
- 2024-2025学年小学生水上活动的教学设计与技巧.docx
- 2024-2025学年提高学生责任意识的反霸凌教学设计.docx
- 第2课 说话要算数 (教学设计)四年级道德与法治下册同步备课系列(部编版).docx
- 北师大版八年级上册生物教学设计5.15.2动物运动的形成 第2课时 骨骼、骨骼 肌和躯体运动的形成.docx
- 第3单元 第4章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者2024年中考生物教学设计(人教版 广东专用版).docx
- 第20课 食物链(教学教学设计)-2023-2024学年五年级科学下册同步精品课堂系列(青岛版).docx
- 2024-2025学年小学生培养社交能力的体育教学设计.docx
文档评论(0)