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现场急救教案 (主动保留的)
批准人:
年 月 日
现场急救教案
教学进程
作业准备………………………………………………2分钟
1、整理着装、清点人数、向在场首长报告。
2、宣布器材设置。
3、宣布作业提要。
课目:现场急救
目的:使同志们了解包扎的注意事项,能够利用三角巾准确对各部位进行包扎,迅速止血,减少非战斗性减员。
内容:三角巾包扎法
时间:20分钟
地点:此训练场
方法:理论提示、动作示范、讲解要领、组织练习、小结讲评
要求:
1、严格遵守训练场纪律,一切行动听指挥。
2、认真听讲,仔细体会、刻苦训练。
作业实施……………………………………………15分钟
头部三角巾包扎法
一、理论提示:
同志们,在我们边防部队处置各类突发事件过程中,很容易造成伤情的发生,在现场急救过程中,伤员受伤部位可遍及身体各个部位,包扎在现场急救中应用非常广泛,有止血、保护伤口、防止感染、扶托伤肢以及固定敷料、夹板等作用。今天我给大家讲解的是三角巾的头面部包扎法,三角巾的头面部包扎法又包括风帽式包扎法、下颌包扎法以及面部包扎法三种,下面重点讲解三角巾的下颌包扎法。
三、讲解要领
三角巾下颌包扎法:
当伤员头部受伤时,将三角巾底边折迭约2横指宽,取三分之一处放在下颌前方,长端分别经额部与枕部,在另一侧打结。
三、动作要求:
1、快:发现伤口快,包扎伤口快。
2、准:包扎位置准。
3、轻:包扎动作轻。
4、牢:包扎部位牢。
5、细:伤口处理细。
四、组织练习
1、体会练习。按照由简至难,先分解后连贯的顺序进行。
小结讲评
通过体会练习能够看出同志们对今天所学内容掌握比较快,领悟能力比较强,希望下一步能够继续保持。
2、分组练习。按照由简至难,先分解后连贯的顺序进行。在分组练习期间穿插心理行为训练,缓解心理压力(双手叉腰,头向后仰,放松压力)
经过前两个练习,我们进行讨论,根据这节课所学内容,同志们有没有不懂或者不理解的方面,通过讨论来一一解除。
五、小结讲评(略)
作业讲评………………………………………………3分钟
1、重述课目、目的、内容和重点。
2、讲评训练情况和训练效果。
3、表扬训练中的好人好事,指出存在的问题和今后努力的方向。
编写人:XXX
二〇一二年八月三日
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