1.2关于世界观的学说.ppt

12．下列关于哲学与世界观、方法论的关系，表述正确的是 ( ) A．哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说，是世界观和方法论的统一 B．人人都有世界观，因此人人都有哲学思想 C．一般人的世界观和方法论不一定正确，哲学则是正确的 D．有什么样的世界观和方法论，就一定有什么样的哲学思想 A 返回 返回 自主预习检测 （一）哲学是系统化理论化的世界观 1．哲学与世界观：人们对_________以及人与世界关系的总的看法和根本观点，就是世界观;哲学家依据一定的_____知识、社会知识和_____知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、 _____化而形成的思想体系叫哲学。 整个世界 自然 思维 理论 2．哲学与方法论：世界观用来指导人们认识世界和_____世界，就成了方法论；世界观决定方法论，方法论体现着_______。哲学是世界观和方法论的统一。 3．反对两种认识误区：既反对把哲学_____化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学_____化，认为哲学只是哲学家的事情。 改造 世界观 简单 神秘 （二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 1．具体知识：包括认识和改造自然的知识，即_________知识；认识和改造社会的知识，即_________知识；关于人的认识和思维的知识，即_________知识。 2．哲学：是人类对自然、社会和思维的各种知识进行_____、 _____和_____的一门学问。 自然科学 社会科学 思维科学 概括 总结 反思 3．哲学与具体科学的关系 (1)相互区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一_____领域的规律和奥秘，哲学揭示整个世界的_______的本质和_______的规律。 (2)相互依赖：具体科学是哲学的_____，具体科学的进步_____着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的_____。 具体 最一般 最普遍 基础 推动 指导 1、哲学是系统化理论化的世界观（从哲学研究对象的角度揭示哲学的内涵） 人们对整个世界以及人与世界关系的总 的看法和根本观点，就是世界观。 （1）什么是世界观？ ①整个世界 客观世界（自然界、人类社会） 主观世界（人的意识和思维） 安徽全椒为完成减排拉闸限电?医院发电做手术 安徽省滁州市全椒县为了完成节能减排的指标拉闸限电，甚至连居民用电也被停掉。对此，安徽全椒代县长曹付中表示，为完成滁州市规定的节约用电指标，这一做法也是无奈之举。央视《焦点访谈》2010年11月15日播出节目《拉闸限电为哪般》。 思考：上述资料反映了怎样的世界观？ ②人和世界 的关系 人对世界的影响： 人能否认识和改造世界、 人怎样认识和改造世界 世界对人的影响：人们认识和改造世界 受客观条件的限制 ③总的看法和根本观点 不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法 对世界观的理解要把握以下几点： ①世界观人人都有，但往往是自发的、零散的、不系统的。 ②世界观人人都有，但有科学和非科学之分，如: “存在即被感知”就是错误的世界观。 ③世界观不是对某类具体事物的看法，如：“姚明个子很高”就不是世界观。 （2）什么是哲学？ 如何理解哲学就是关于世界观的学说？ ②哲学是哲学家把不自觉、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。 ①自然的世界观与系统化的世界观既有区别又有联系 ③世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观并不等于 哲学。我们既要反对把哲学简单化，又要反对把哲学神 秘化。 世界观就是哲学? （3）哲学是世界观与方法论的统一 （这是哲学中一个最基本的关系） ①哲学上的方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。 ②世界观与方法论的关系 世界观决定方法论，方法论体现着世界观。 为什么不同的人参观圆明园旧址后发出不同的感慨？ 各有所思 2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 （1）人类在实践中形成的具体科学知识及其研究对象 自然科学知识：以自然界为研究对象 社会科学知识：以人类社会为研究对象 思维科学知识：以人的思维为研究对象 （2）哲学与具体科学的关系 第二、哲学是对各种知识进行概括和总结、反思的学问。对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律（注意：哲学思维具有概括、总结和反思的特点） ①区别：研究对象和回答问题不同 第一、具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘 三类知识 ②联系： 第一、具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。 第二、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 缺乏正确的世界观和方法论的指导，科学研究活动会失去正确的方向，甚至失败。