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科学规范： 平等：只根据研究的科学价值评价其成果。 公正：公允地对待与个人观点相异的学说。 共享知识：个人的成果也是公共财产。 批判精神：不应该不加怀疑地接受新学说。 诚实：这是一项最基本的准则。 科学研究与思辨研究 科学研究——运用科学方法来获取新知识的过程，最精确的新知识获取方法。 主要研究客观的自然世界 思辨研究——与“科学研究”相抗衡的新知识探索方法。 主要研究主观的社会世界 社会科学研究 社会科学研究的对象是由人类组成的社会，不仅包括人类加工过的物质生活条件，还包括注入了人类主观意志的社会构件，如社会制度、社会关系、社会组织和社会机构等。 社会科学研究的基本特征：实证性、客观性、清晰性。 社会科学不同于自然科学的特点： 首先，所研究的对象差异大，不仅包括客观环境因素，还涉及个人心理和生理因素及人际关系等社会因素； 其次，社会科学研究更多地受到情境因素的影响，包括研究者的阶层地位、政治倾向、文化观念、宗教信仰、知识结构和时空环境等因素； 最后，社会现象具有不确定性，各种偶然性因素多。 逻辑思维和形象思维 思维方式基本上可概括为：逻辑思维和形象思维。 科学研究以逻辑思维为主，思辨研究以形象思维为主。 管理研究的对象和特点 两个难点 难点之一：管理者的形象思维 形象信息的特点：个别性、细节性和生动性 管理者只有依靠形象信息才能有效完成本职工作 首先，在信息方面，管理者欲有效