课题： 1000以内数的组成与读写P76.DOCVIP

课题： 1000以内数的组成与读写P76 主备人：潘志琴 第__2课时 施教日期： 课时目标、教学重难点、教学准备： 教学目标： 1．通过数圆点、小棒等活动，使学生理解1000以内数的组成。 2．在具体的数学活动中，理解数的意义，初步体会读数和写数的一般方法，同时培养学生的抽象概括能力和数感。 3．通过了解生活中的数据信息，使学生感受数在生活中的广泛应用，体会数学的价值。 教学重点：正确读、写1000以内的数。 教学难点：以数的组成为基础，理解读、写数的本质。 教学准备：课件、圆点图、小棒、计数器等。 教学过程(作业、板书)： ???一、复习导入，迁移激趣 （一）复习旧知：（课件演示）