七年级语文下学期“我也追星”综合实践活动示例(介绍JK·罗琳).ppt

罗琳说：“我从来没有为自己曾经抑郁沮丧而感到羞耻，从来没有。有什么好羞耻的呢？我度过了一段真正艰难的时光，我非常骄傲我能脱离那种生活。” 亲爱的同学们我们的时光机之旅结束了，大家现在对J.K罗琳这位哈利波特之母有了一定了解了吗？ 在童年时期，罗琳对生活充满幻想，是她的父母给她讲故事，教她写作文，罗琳渐渐爱上了阅读写作，并怀着热真的心追求自己的梦想。 在青少年时期，罗琳面对着母亲的病危，及学业的不如意，自甘堕落。 在成年时期，罗琳的人生变得坎坷，家庭、事业……她饱受着肉体与精神的折磨，带着孩子，一步步完成《哈利波特》的创作。功夫不负有心人，全新的生活在这个曾经一贫如洗的单身母亲面前如万花筒般地展开了，金钱、名誉、赞扬、婚姻还有非议，接踵而来。 J·K·罗琳自身就是她的想象力的受益者。罗琳通过写作演绎了一个现代版本的灰姑娘。罗琳依靠出色想象力，依靠向大众描述想象的、世界而摆脱了现实世界的困境。 亲爱的同学们，看到这里，你们是不是对这位伟大的魔法母亲有什么想法呢？大家一起来说一说吧！ 现在请欣赏我们组同学对她的作品以及这位作家的看法。 当我把这本厚厚的《哈利波特与死亡圣器》终结篇捧在手里的时候，细细抚摸那光滑的封面，心里涌上一种矛盾交织的心情。既想迫不及待地了解书中的情节，又有一种害怕面对真正现实的恐慌。这一刻，仿佛浓浓的迷雾就要在我的眼前散尽，一切的一切都揭开……J.K罗琳，你会如何落下最后的帷幕，书写华美的乐章，勾勒晴朗的结局…… 人生真的很有趣，仅仅是因为一个巫师神秘的微笑，就让你写下如此魔幻的爱与恨，人性的善良与邪恶……不得不承认，你的想象力令我佩服…… 不知道为什么，你的书让我用笑声与泪水记录每一个精彩瞬间。心中所回荡的种种，既有淋漓尽致的喜悦，又有化不开的失望与忧伤。太多太多的残忍痛苦都呈现在我面前：为什么现实的经历与谎言，总要一点点扼杀和摧毁即将来临的希望？原来，这终究不是一本足够美好的童话。但是望着书中结尾处十九年后哈里送儿子到霍格沃茨的背影，我想，我们应该相信，这本书的结局有足够的理由让我们释然… * 这首诗是李白的《行路难》，是他遭受谗毁而被排挤出长安时写的。诗中抒写了他在政治道路上遭遇艰难时，产生的不可抑制的愤激情绪；但仍盼有一天会施展自己的抱负，表现了他对人生前途的乐观豪迈气概，充满了积极浪漫主义的情调。 现在让我们走进这位永远充满青春活力的大朋友。坐上穿越时空的时光机，共同回到那美好的回忆中去，在感受心灵震撼的同时思考这个问题： 走进J.K罗琳, 思考 编者语： 与每个人的童年一样，罗琳的童年无忧无虑，自由自在。但在后期，罗琳就遭遇了不幸。童年的她就爱好写作，有着丰富的想象力。 罗琳小时候是个戴眼镜的相貌平平的女孩，非常爱学习，有点害羞，流着鼻涕，还比较野。她从小喜欢写作和讲故事，罗琳一家在温特本有一个很好的邻居，年轻的夫妇波特一家波特家也有两个孩子两家的孩子们经常一起在院子里玩耍嬉闹。因为她喜欢听故事、读故事，自然更喜欢给小伙伴们讲故事，而且想像力丰富，他们经常装扮成巫师，骑着扫帚从车库里冲出，嘴里发出在大人听来莫名其妙的声音；他们还把大人的衣服改成长袍。 而在12岁那年，罗琳的母亲染上了一种疾病，原本温馨幸福的家庭笼罩上一层无法穿透的阴郁和压抑。父亲悉心照顾着母亲，关心着孩子，但是对孩子们来说，父亲永远代替不了母亲，她们无限怀念母亲健康时和她们在一起的日子。罗琳沉湎于自己喜爱的音乐、素描和学习当中，借以消除内心的伤痛。 充满幻想的J.K罗琳和绿山墙中的安妮一样，有着丰富的想象力。在6岁这个我们连字都不能写全的年纪里。她创作了她的处女作：一篇跟兔子有关的童话。可见她见到什么就会进行一番天马行空的想象。这说明她热爱学习，喜爱写作，是个不折不扣的小作家。我想她的成功可能与她从小对写作的兴趣与追求有关，这值得我们学 习。 -----张晨韵 在童年就遭遇幸的罗琳在青年时期又会有怎样的经历？让我们来看看吧！ 这一段时期是罗琳生命中最黑暗的时期，她跌落了低谷，自暴自弃。大学生活平平淡淡，只因为…… 在罗琳中学生活的最后一年，对罗琳来说是异常艰难的一年。这一年， 母亲立下了遗嘱；还有一件事：由于她在学校的表现优秀，被学校推荐去参加牛津大学的入学考试，结果却被不公平地拒绝了。 　　几个月后，罗琳选择了另一所大学，打点行装，远离了母亲的疾病和压抑的生活。由于某些到了大学的罗琳和以前判若两人。她经常旷课，丢失学习资料，迟交或根本不交作业，把社交视为比学业更加重要的活动。她成了一个普普通通的学生，没有给教授