七年级语文河中石兽4.pptVIP

;导入：这篇讲了一个故事：有一个庙靠近河，庙门倒塌之后，门旁的两只石狮也掉到了河里。后来要修庙，决定要把石狮打捞上来。有人说，到下游去找，因为石狮被水冲走了，结果在下游没找到。一个读书人说，石狮肯定沉到沙泥里去了，因为石头重，沙泥轻，结果在庙前的沙泥里也没找到。一个老水手最后说，这两个石狮在上游，结果果然在上游打捞到了。 怎么会到上游去呢？阅读完课文后我们便知道了。 ;　作者简介：纪昀（清代）有名的才子，学识渊博，自幼聪慧过人，再加之后来对人情事故之通达，24岁便中进士，31岁成为翰林院大学士。他为人为官刚直不阿，机智善辩，其渊博学识和管理才能深受乾隆帝赏识，成为卷帙浩繁的四库全书的总纂官，其作品涉猎文学、历史、哲学政治经济地理等各个领域。 他的作品记录很多亲身经历，详述一切他认为值得注意的事件，又??所叙内容常常加以讥讽和评论。本文选自他的文言笔记小说《阅微草堂笔记》。 ;学习目标;读准下列字音;理解下列重点字词的含义;查找资料，理解文中“之”字的含义;听朗诵思考：故事说了一件什么事？;比较三人的说法有什么不同;反复朗读第一段，对照注释翻译;默读第二段，用一句话概括大意，并对照注释翻译;默读第三段，用一句话概括大意，并对照注释翻译;冲石原理图;下面这句话有什么含义？;总结四种寻找石兽的方法;第一种 没考虑流水、石兽、泥沙的关系 第二种 只考虑了流水，没考虑石兽、泥沙 第三种 考虑了石兽和泥沙的关系，忽略了流水 第四种 既有理论，又有实践，准确的把握了三者的性质及其相互关系。;三人认识不同的原因及性格分析;一、反复朗读课文，用自己的话复述故事。? 二、思考 1、老河兵的判断为什么是正确的？ （常年在河边劳动，了解水、沙、石等自然事物特性，把理论知识和多年经验结合起来分析） 2、作者由此得出了什么结论？ （然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤!）;小 结;拓展与延伸;谢谢