语文社版八年级上册第一单元知识梳理与归纳.doc

语文社版八年级上册第一单元知识梳理与归纳 　　同学们，第一单元的课文已经学完了，该如何对其进行归纳整合呢？可从以下几方面入手： 　　一、有的放矢 　　1、 了解有关游记的常识，把握其特点，学习写作游记； 　　2、 学习游记的不同的写法和不同的语言风格，把握各篇文章的主题思想及艺术特色； 　　3、 学习积累文字词汇等基础知识。 　　二、积土成山 　　1、丰富的字词——用 　　① 生字： 　　袅niǎo 崆k ōn g 浣h u àn 秭zǐ 瞿q ú 巅d I ān 夔k u í 　　滟y à n 滪y ù 橹lǜ 斑bān 斓l án 眩x u àn 谛d ì 　　娴x ián熟s h ú 璀cuǐ璨càn 湛zhàn 恬tián 　　逶wěi 迤yí 安谧mì 牦máo牛 潸shān然 娓wěi 　　繁衍yǎn 篝gōu 火 脍kuaì 炙zhì 巉chán 擎qíng 　　皑ǎi 砭biān 镢jué 烙lào印 镳biāo 炽chì 　　②多音字： 　　削xiāo 削皮 横hèng 横暴 哈hā哈哈大笑 抹mò拐弯抹角 　　xuē 剥削 héng 纵横 hǎ哈达 má 抹布 　　③词语：渺小 奇伟 清寒 斑斓 迷离 炫目 晶莹 参差 谛听 娴熟 摇曳 璀璨 凝重 缤纷 勾勒 颠簸 戈壁 肃穆 涟漪 妩媚 震慑 伫立 粗犷 安谧 篝火 沟壑 谦卑 灵感喧嚣 炫耀 猥琐 赫然 袅袅不断 如泣如诉 瞬息万变 稍纵即逝 扑朔迷离 海市蜃楼 潸然泪下 得天独厚 脍炙人口 自然而然 安家落户 世外桃源 虚无缥缈 首屈一指 超尘脱凡 重峦叠嶂 微不足道 自惭形秽 眼花缭乱 分道扬镳 　　2、精彩的描写句——仿 　　① 水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。 　　赏析：这个句子抓住“窄”、“急”、“曲折”、“多滩”等词语，运用排比句式突出了江水之险。语句整齐简短，给人深刻的印象。 　　②山的好处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高，前面一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。 　　赏析：这个句子突出了山峰的特点——高，拟人手法的运用使山峰有了人的动作，化静为动，显得生动有趣。 　　③“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。”李太白这几句诗，写得深，写得活现；没有夸张，没有虚伪，完全是写实，把巫峡这一段险恶奇伟的形势，表现出来了。 　　赏析：本句恰当引用了李白的诗句，生动地突出了巫山险恶奇伟的形势，起到了以一当十的效果，且使语言富有文采。 　　④那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。 　　赏析：这个句子生动地写出了云雾的奇幻多变。两个比喻的连用，与庐山的对比，突现了巫山云雾的神奇有趣。 　　⑤细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。 　　赏析：此句细腻地描写出水声的婉转柔和，比喻巧妙恰切，语言优美动人，引起人无限的遐思。 　　⑥青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪，像是尚未凝固的玻璃浆液，又像是白色种的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。 　　赏析：此句运用排比、比喻的修辞方法，突出了青海湖独具的魅力：“蓝”。先用排比句描写出湖水的独特，然后联用两个比喻，生动传神地写出湖水的明净、深湛、温柔恬雅的特点。语言极为美妙动人，给人以美好的艺术享受。 　　这么美的一些句子，你不想自己也试一试吗？请做仿写练习： 　　① 以“树的奇，________”开头仿写第①句。 　　② 以“车流”为话题仿写第②句。 　　③ 以“桃花”为话题仿写第③句。 　　④ 仿照第④句的两个比喻句，请你再写出两个比喻句来表现巫山云雾的神奇多变。 　　⑤ 以“细细谛听，乐曲_____”开头仿写第⑤句。 　　⑥ 以“雨后蓝天的美,______