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课题一：生活中常见的盐 选择题： 1．胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是A．NaCl B．Al(OH)3 C．CaO D．NaOH ??? A．Cu与NaNO3溶液? ????B．CuO与稀H2SO4 ??? C．稀HNO3与Mg(OH)2??? D．Na2CO3溶液与CaCl2溶液 4．下列各组物质，能在pH= 1的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是 （ ） A．NaNO3 HCI Na2SO4 B．NaNO3 NaCI CuSO4 C．NaCI Na2SO4 Na2CO3 D．NaOH BaCI2 Na2SO4 5．以下实验基本操作正确的是：（ ） 6．下列实验中，固体质量变化符合右图的是：（ ） A．B．C．D． A．氯化钠、硝酸铵、三种固体 B. 氢气、甲烷、一氧化碳三种气体 C．氯化铵、氢氧化钾、硝酸钠三种溶液 D. 酒精、汽油、蒸馏水三种液体 Na2C03溶液 过滤，除去滤渣 B Cu Fe 足量的稀硫酸 溶解、过滤、洗涤、干燥 C NaOH溶液 Ca(OH)2 活性炭 吸附、过滤 D CO CO2 足量的氧化铜 加热 11．对物质进行分类，是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中，与另外三种不 属于同一类别的物质的是：（ ） A．MgSO4 B．NaNO3 C．NaHCO3 D．P2O5 12．下列图象与对应实验相符合的是：（ ） A.图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的 盐酸 B.图②表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌 C.图③表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出 D.图④表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸 13．右下图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应。下列四组选项中，符合该图要求的是 14．下列各组溶液，不加其试剂就能鉴别的是A．NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3 B．Na2CO3、、、NaNO3 C．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl D．K2SO4、Na2CO3、BaCl2、NO3 15．正确反映对应变化关系的图是 A．加热一定质量的高锰酸钾固体 B．向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C．一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌分别同质量、同质量分数的稀盐酸中加入碳酸镁和氧化镁固体19．某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象。 写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式。 为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。实验现象为：A中试管内液面上升;B中气球胀大。 ①王强认为上述实验是可行的其共同原理是 ②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨其理由是。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是。 ③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入观察到现象，从而也证明CO2与NaOH发生了反应。 ④你认为两实验中存在安全隐患的是），理由是。 [观察现象]①装置中右侧导管中的液面升高。 ②铁钉生锈，试管底部有黑色固体物质。 [提出问题]导管中液体为何升高？黑色固体物质又是什么？ [理论分析]小组同学根据已学过的知识分析得知，液面上升的原因是： ___________________________________________________________________________。 [猜想与假设]小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有：①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四种物质。 [分析与验证]小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析： ⑴小红同学认为不可能含有氯化铁，该结论得到小组同学的认可，理由是 。 ⑵小强同学认为一定含有碳，该结论也得到小组同学的认可，理由是 。 ⑶小组同学不能确定是否含有铁，请人帮他们设计方案进行确认： 实验步骤 实验现象 实验结论 你选用的试剂是： [知识链接]相信你一定在家中做过铁钉分别在水以及食盐