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(河北)【河北专用】物理教案高一《6.4 万有引力理论的成就》
过来又可以指导实践的辩证唯物主义观点
教学重点
1、行星绕太阳的运动的向心力是由万有引力提供的。
2、会用已知条件求中心天体的质量。
教学难点:根据已有条件求中心天体的质量。
教学方法:教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
教学工具:有关练习题的投影片、计算机、投影仪等多媒体教学设备
基本教学过程:
一、天体质量的计算【基本思路】
行星(或卫星)运动的情况
行星 (或卫星)运动的向心加速度
向心力由万有引力提供列方程求解中心天体 (太阳或行星)的质量假设是太阳的质量,是某个行星的质量,r是它们之间的距离,T是行星公转的周期,那么行星做匀速圆周运动所需的向心力为
而行星运动的向心力是由万有引力提供的,所以
由此可以解出
如果测出行星的公转周期T以及它和太阳的距离r,就可以算出太阳的质量。
二、发现未知天体
在18世纪,人们认识的太阳系有7大行星:水星、金星、地球、火星、土星、木星和天王星。后来,人们发现最外面的行星(天王星)的运行轨道与用万有引力定律计算出的有较大的偏差。于是,有人推测,在天王星的轨道外侧可能还有一颗行星,它对天王星的引力使天王星的轨道发生偏离。而且人们计算出这颗行星的可能轨道,并且在计算出的位置终于观测到了这颗新的行星,将它命名为海王星。
海王星的发现,显示了万有引力对研究天体运动的重要意义。
1. 利用下列数据,可以计算出地球质量的是( )
已知地球的半径R和地面的重力加速度g
已知卫星绕地球做匀速圆周运动的半径r和周期T
已知卫星绕地球做匀速圆周运动的半径和线速度
已知卫星绕地球做匀速圆周运动的线速度v和周期T
2. 若已知月球的半径为r,月球表面的重力加速度为g,引力常量为G,若忽略月球自转的影响,则月球平均密度的表达式为?
3. 有一星球的密度与地球的密度相同,但它表面处的重力加速度是地面上重力加速度的4倍,则该星球的质量是地球质量的( )
A. 1/4倍 B. 4倍 C. 16倍 D. 64倍
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