陈立古诗教案Word文档.docVIP

芙蓉楼送辛渐 学习目标 ??? ⒈知识与能力正确、流利有感情地朗读并背诵古诗，能默写古诗理解整首诗的意思。 ⒉过程与方法通过自学和小组合作的方法理解整首诗的意思，抓住“冰心”“玉壶”理解诗人不会因横遭谤议贬谪而改变志气的决心。⒊情感态与价值观度体会诗人不会因横遭谤议贬谪而改变志气的决心，激起对祖国诗歌的热爱之情。 感悟诗人冰清玉洁的高尚情操。 1课时 ??? 一、复习导入，揭示课题 ??? ⒈复习：离别这种情感自古有之，与友人分别时或是表达朋友间的深情厚谊，或是表白自己的心志，这种种的离情别绪都凝聚在这字字凝练的古诗中。同学们，你们都知道哪些送别诗？ ??? ⒉揭题：今天,我们在学习一首唐代诗人王昌龄写的一首送别诗《芙蓉楼送辛渐》。板书课题，齐读。 ??? ⒊解题：学习古诗，应从题目入手，你从题目中知道了什么？ ???? ?“芙蓉楼”是润州（今江苏镇江）的城楼。“送”是送别的意思。“辛渐”是诗人的一位朋友。题目的意思是：在芙蓉楼送别好友辛渐。 ??? ⒋作者简介： ????⒌写作背景： ??? ??? ⒈自读，读准确，读流利。 ??? ⒉借助注释想想诗句的大体意思。 ??? ⒊多种形式朗读。 ??? ??? ⒈自主理解字义： ????? 寒雨连江吴平明客楚山孤洛阳一片冰心在玉壶：冰在玉之中。比喻人清廉正直。冰心：比喻心的纯洁。 ⒉交流诗句之意 ??? ⒈品读前两句诗 ????⒉品