《童趣》上课课件.pptVIP

* * 同学们，我们每个人都有童年生活，那是多么欢快，多么有趣，至今记忆犹新，下面请欣赏几副童年的图片，让它们带我们回到童年时代。　　 童 趣 沈 复 沈复（1763～?？）中国清代散文家。 江苏苏州人。《浮生六记》是一部自 传体作品。记叙他与妻子陈芸志趣投 合，情感深厚，愿意过一种布衣素食 而从事艺术的生活。因封建礼教的压 迫和贫苦生活的磨难，理想终未实现， 经历了生离死别的惨痛。《浮生六记》 共六卷，有英、法、德、俄多种译本。 《童趣》选自《浮生六记?闲情记趣》。 二、作者、作品简介 童稚 （ ） 藐小 （ ） 项为之强（ ） 鹤唳云端（ ） 怡然称快（ ） 凹凸 （ ） 土砾 （ ） 壑 （ ） 庞然大物（ ） 癞虾蟆（ ） zhì miǎo jiāng lì yí āo tū lì hè páng lài há ma 四、朗读指导 见／藐小之物／必／细察其纹理，故／时有／物外之趣。 私／拟作／群鹤舞于空中。 心之所向，则／或千或百，果然／鹤也。 昂首／观之，项／为之强。 1、见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 2、私拟作群鹤舞于空中。 3、心之所向，则或千或百，果然鹤也。 4、昂首观之，项为之强。 　　果如／鹤立云端，为之／怡然称快。 蹲其身，使／与台齐。 　见／二虫斗草间。 盖／一癞蛤蟆。 　　作／青云白鹤／观。 5、作青云白鹤观。 6、果如鹤立云端，为之怡然称快。 7、蹲其身，使与台齐。 8、见二虫斗草间。 9、盖一癞蛤蟆。 五、文言文翻译法： 1、加字 文言文（多单音词）现代汉语（多双音词） 能 张 眼 对 太 够 大 睛 着 阳。 如：能 张 目 对 日。 2、换字 如：昂 首 观 之。 抬 头 看 它们。 3、用自己的话 讲清文言意思 如：怡然称快。 高兴得连声叫好。 六、疏通文意 译：我回想自己在年幼的时候，能够睁大眼睛直视太阳， 视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的 线条和花纹，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫, 见藐小之物必细察其纹理， 故时 有 物外之趣。 我 视力好极了 结构助词，“的” 所以，因此 超出事物本身的乐趣 把草、虫土砾拟作森林、野兽、丘壑 拟夏蚊为群鹤舞空 惩治虾蟆，为小虫抱不平 趣 夏蚊成雷，私 拟作群鹤舞 于空中， 心之所向，则或千或百，果然鹤也； 昂首观之，项 为之 强。又留蚊 于 素帐中， 徐 喷 以 烟，使 之 冲烟而飞鸣，作青云白鹤观， 果如鹤 唳 云端，为之怡然称快。 比，比拟 在 颈，脖颈 通“僵”，僵硬 在 慢慢地 用，拿 代词，代蚊子 叫 私下 未染色的 夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我私下把 它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真 就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也 变得僵硬了。我又留几只蚊子在未染色的帐子里， 慢慢地用烟喷它们，使蚊子冲着烟边飞边叫， 构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上 鸣叫一样，这使我感到高兴极了。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中， 心之所向，则或千或百，果然鹤也； 昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中， 徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观， 果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身， 使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽， 以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。