马鞍山工业学校计算机教案EXCEL3.docVIP

课题 任务三 上报综合测评表 素质 教育 目标 （一）基本知识点 1、数据处理的概念 2、理解“逻辑”运算中的“与”“或”的运算规则 （二）能力训练点 1、能选择合适的图表类型表现数据 2、能利用排序对excel中数据进行处理，并会设置行排序及按笔画排序 3、会利用自动筛选和高级筛选选择需要的数据 4、掌握分类汇总的用法 5、掌握数据透视表的用法 （三）德育渗透点 培养学生勤奋刻苦，团结合作的精神 教学方法 讲授教学法 演示教学法 任务教学法 反馈教学法 练习法 重点 难点 重点： 插入图表；数据排序；数据筛选 难点： 高级筛选；数据透视表布局设置 课时 安排 4课时 教具 准备 电脑若干台 投影仪 网络电子教室软件 教学组织形式 资讯-决策-计划-实施-检查-评价 教学 过程 任务下达 上次同学们帮老师把期末考试的成绩大表弄好了，真是非常感谢啊！可是头疼的事情又来了，学校要求将同学们的综合测评表上报，这个综合测评表可就复杂啦，要给同学们排名次，要体现成绩及格与不及格，最好还能直观反映班级同学的成绩分布情况，这可真是太难了。同学们能帮老师这个忙吗？ 二、任务分析 序号 任务流程 任务要求 1 插入图表 能选择合适的图表类型表现数据 2 数据排序 能利用排序对excel中数据进行处理，并会设置行排序及按笔画排序 3 数据筛选 理解“逻辑”运算中