2017年九年级数学上册 21.4 第2课时 建立二次函数模型解决实际问题学案 (新版)沪科版.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于河北
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2017年九年级数学上册 21.4 第2课时 建立二次函数模型解决实际问题学案 (新版)沪科版.doc

2017年九年级数学上册 21.4 第2课时 建立二次函数模型解决实际问题学案 (新版)沪科版

21.4 二次函数的应用 第2课时 建立二次函数模型解决实际问题 学习思路 (纠错栏) 学习思路 (纠错栏) 学习目标: 1.根据给出的函数解析式,应用二次函数的知识解决实际问题 2.经历解决实际问题,再应用于实践,能够对问题的变化趋势进行分析. 根据函数图象确立函数关系式,解决实际问题 预设难点:二次函数的在直角三角形中,勾和股之和是20,试问:勾和股各是多少时,这个直角三角形的面积最大, 最大面积是多少? 一个抛物线形的拱形桥洞,桥洞离水面的最大高度为4米,跨度为10米,你能建立适当的坐标系求出该抛物线的解析式吗? 2. 上抛物体在不计空气阻力的情况下,有如下关系式:h=v0t-gt2,其中h是物体上升的高度,v0是物体被上抛时的初始速度,g表示重力加速度,通常取g=10m/s2,t是舞台抛出后经过的时间。在一次排球比赛中,球从靠近地面处被垫起时竖直向上的初始速度为10m/s。 (1)问排球上升的最大高度是多少? (2)已知某运动员在2.5m高度是扣球效果最佳,如果她要打快攻,问该运动员在排球被垫起后多长时间扣球最佳?(精确到0.1s)。 ☆ 归纳反思 ☆ 对照学习目标谈谈这节课你们有什么收获,还有什么疑惑? ☆ 达标检测 ☆ 1.x人去旅游共需支出y元,若x,y之间满足关系式y=2x2 - 20x + 1050,则当人数为_____ 时总支出最少。 2.已知一直角三角形两条直角边的和是6cm,则以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积的最小值是______. 3.要建造一个圆形的喷水池,并在水池中央垂直安装一个柱子OP,柱子顶端P处装上喷头,由P处向外喷出的水流(在各个方向上)沿形状相同的抛物线路径落下(如图所示).若已知OP=3米,喷出的水流的最高点A距水平面的高度是4米,离柱子OP的距离为1米.(1)求这条抛物线的解析式; (2)若不计其它因素,水池的半径至少要多少米,才能使喷出的水流不至于落在池外? 1 10m 4m B A

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