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人教(新版)英语五下《UNIT2theyarehensandchicks》(Lesson14)教案整理
人教新版五年级英语下册教案
Unit 3 Welcome to our school 周次 7 课时 1 课题 Lesson 14
教材
分析 学习目标 Learn the new words and phrases
Learn the drills “We often borrow books from the library.” 学习重、难点 1. Learn the phrases: borrow books , read stories, make things
2. Ask and answer according to the pictures. 与本课有联系的新旧知识点 Talk about one’ s school 知识点的延展 Try to introduce their own school. 策略
安排 突出重点突破难点的方法
(所述方法应与重、难点一一对应) Games and competition. 课前
准备 教具准备 Some pictures and a tape recorder. 学生准备(①知识的准备:要体现预习内容。②学具的准备。) Some pictures. 教学方案的构建 教学环节 学习内容 师生活动 我的修改 Warming -up
Presentation
.
Practice
Homework
1.Sing a song: Children’s concert
2.Free talk
1.Show a picture of the school and talk it
2. Learn the new phrases: borrow books, read stories, make things
1. Talk about the picture.
2. Make up the dialogues.
Learn a sound: [ u]
Play a game.
1. Listen to the tape.
2.Read and write the new words and sentences
3. Preview Lesson 15 1. Sing together.
2. Act the dialogues
1. Say some words about school. (Ex: classroom, library,)
2. What’s this?
It’s a school/a classroom/a library.
3. Make up new sentences.
1. Ask and answer according to the pictures.
2. do a survey
3.Let’s chant
4. Have a writing competition
Free talk
Look at the pictures and make up a sentence
板书设计 Lesson 14
classroom library
Welcome to our school. 教学后记 本课亮点 看课件学习加深学生的印象 美中不足 介词用法
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