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人教新目标七年级下《Unit1SectionA》导学案整理
七年级英语下册Unit1 Section A导学案
Period 1 ( Page 1 ) 学习目标 1.?????熟练掌握一些国家的英文名称。
2.?????学会使用最基本的句型互相谈论国籍. 学习重难点 重点: 掌握一些国家的英文名称。
难点: “谈论国籍”这一交际用语的使用。 预习题纲 能基本读出书108页单词表中所对应的第一页的单词;加拿大 ___________ 法国 ___________
美国 ___________________ 日本 ___________
英国 ________________ 澳大利亚___________
能看懂书第一页1C中的交际用语.
你的笔友是来自于哪的? 他来自于日本。
家长签字: 导学过程 出示不同国家的国旗, 让同学们说出它们所对应的国家, 纠正预习时的不正确发音, 并能根据发音背记单词.
听力测试完成1a, 1b的内容.
然后’m from China, what about you?
B: I’m from Canada.
C: I’m from the Singapore…
4. 接下来根据上一步, 询问旁边的学生他们所听到的信息.
Ask: Where is she/ he from?
链接: be from= come from
Where are you from?
= Where do you come from? 等等.
七年级英语下册 Unit1 Section A(1)堂清试题
时间: 5分钟 出题人: Miss Shang 得分: ________________
七年级英语下册 Unit1 Section A导学案
Period 2 ( 3 ) 学习目标 1.?????熟练掌握一些城市的英文名称, 知道它们是所属于哪一个国家的。
2.?????归纳出不同国家的人都说什么语言; 哪些国家的人说相同语言.
3. 询问人们居住的城市, 并会回答。 学习重难点 重点: 掌握一些国家里有名的城市, 以及不同国籍的人所说的语言.
难点: 询问人们居住的城市, 以及它们所说的语言 预习题纲 能基本读出书108页单词表中所对应的第2-3页的单词;悉尼__________ 多伦多__________ 巴黎___________ 纽约________________ 东 京____________ 居 住____________ 语 言 ______________
能看懂书第一页2d和3b中的交际用语.
她住在哪?她住在东京。
________________________________________
她说哪种语言? 她说法语。
________________________________________
家长签字: 导学过程 出示一些能代表这些城市的图片, 例如: 在学London时可出示BigBen的图片. 然后再问: Where ‘s London?
听力测试完成2b, 2c的内容.
根据2c的信息与同伴做模仿对话, 并知道他们的基本汉语意思. 想想他们应何时使用, 师生共同总结归纳. 日常生活中能准确使用, 课后能会背会写.
师生共同总结归纳, 完成3a.
最后与同伴模仿做3b的对话. 七年级英语下册 Unit1 Section A(2)堂清试题
时间: 5分钟 出题人: Miss Shang 得分: ________________
七年级英语下册Unit1 Section B导学案
Period 3 ( Page 4 ) 学习目标 1.??继续学习巩固国家和语言的词汇。
2.??完成听力部分的内容. 学习重难点 重点: 2a, 2b中的问句和答语.
难点: 会准确使用交际用语, 并能用以借介绍他人 预习题纲 能基本读出书108页单词表中所对应的第4页的单词; 日语__________ 法语___________ 世界 ____________
家长签字:
能大概翻译出第一部分的书名.
能看懂2a中问句. 导学过程
1. 先为四本书匹配语言, 再分组讨论然后
七年级英语下册 Unit1 Section B(1)堂清试题
时间: 5分钟 出题人: Miss Shang 得分: ________________
七年级英语下册Unit1 Section B导学案
Period 4 ( Page 5 ) 学习目标 1.??按要求完成信3a, 3b, 总结一下阅读的策略.
2.??能模仿写出自己的信息卡并会给笔友写信. 学习重难点 重点: 按要求完成信3a, 3b, 总结一下阅读的策略。
难点: 能模仿写出自己的信
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