儿童文学的基本含义 (2).pptVIP

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  • 2017-06-03 发布于四川
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一、“儿童文学”释义 (一)、关于“儿童文学”概念的不同观点: 1、“儿童本位论”——认为儿童文学是用儿童本 位组成的文学,其艺术构成都必须以儿童本位 心理特征为依据和标准。 一、“儿童文学”释义 “儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的人 的世界”。 ——杜威 一、“儿童文学”释义 往昔的欧人对孩子的误解,是以为成人的预备;中国人的误解,是以为缩小的成人。直到近来,经过许多学者的研究,才知道孩子的世界,与成人不同;倘不先得理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发达。所以一切设施,都应该以儿童为本位。” ——鲁迅《我们现在怎样做父亲》 一、“儿童文学”释义 “儿童文学是儿童的——便是以儿童为本位,儿童所喜看所能看的文学” ——郑振铎《儿童文学的教授法》 一、“儿童文学”释义 ◆ 如何看待“儿童本位论”? 积极意义—— 它发现并强调了儿童作为生命主体的独特的 心理世界和精神需求特征,为中国儿童文学 的现代自觉提供了观念上的巨大推动力。 一、“儿童文学”释义 局限—— 它强调了儿童读者的

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