人教版《现代顺风耳——电话》教学设计.docVIP

一、现代顺风耳-------电话 教学目标： 1、知识和技能 了解电话是怎样把信息传递到远方的。 了解电话交换机的用处。 了解模拟通信和数字通信的基本区别。 2、过程和方法 认真听老师讲解，了解电话是如何传递信息的。 通过学生讨论，说明电话交换机的作用。 3、情感、态度、价值观 通过讲述贝尔发明电话的过程，激发学生不怕困难，积极探索的精神，了解技术改革对人类社会发展的作用。 通过学生讨论学生活动，培养学生的学习主动性及合作的意识。 重、难点： 1 电话是如何传递信息的，电话的构造。 2 电话交换机的作用 3 模拟通信和数字通信。 教学器材： 电脑平台、自制课件、电话等。 教学课时：1课时 教学过程： 一 概述全章 结合课件讲述电磁波及信息的传递，使学生清醒的认识通信在人类社会中的地位，了解通信是社会生活的重要组成部分，同时也感悟现代通信的快捷和方便。强调信息需要通过载体来传递。 二 新课引入 通过课件中图片展示，让学生感受电话在生活中的作用。 三 进行新课： 1 电话的构造及原理 结合课件详细讲解： 电话由话筒和听筒组成。为了完成通话，还需要一对电话线。 话筒的结构及工作原理： 听筒的结构及工作原理：